Aprendizaje colaborativo

Páginas: 4 (851 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2011
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO

Si bien es cierto en la educación que hoy en día se imparte se encuentran una serie de estrategias, modelos y didácticas que permiten que el educador pueda hacer de sulabor algo mas ameno para el estudiante, además que hoy en día no se ve la educación como simple transmisión de conocimiento si no como la herramienta por la cual al estudiante se le guía para queaprenda a desenvolverse en la sociedad y para la sociedad.

Dentro de las tantas estrategias y modelos que encontramos para educar esta el aprendizaje colaborativo, que se “refiere a la actividad depequeños grupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el el aprendizaje colaborativo es más que el simple trabajo en equipo por parte de los estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: losalumnos forman "pequeños equipos" después de haber recibido instrucciones del profesor. Dentro de cada equipo los estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea hasta que todos susmiembros la han entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración”. [1]

Así mismo se puede decir que esta es una estrategia en la cual los participantes se convierten en entesimportantes dentro de su aprendizaje y hacen de esta una actividad donde se adquieren responsabilidades y no se piensa solamente en el bien individual si no en el bien común. Dentro de la educación se deberecordar que no solo se pasan conocimientos específicos de generación en generación si no que también se educa para la vida pero sobre todo para que el ser humano aprenda a vivir en sociedad y estaestrategia es una de las que permite comprender el trabajo para un fin común dentro de un grupo y la importancia que se le debe dar a cada uno de los que participan en él.

Hay que tener claro queeste tipo de estrategia se puede plantear en cualquier grado y edad, pues los estudiantes desde pequeños aprenden a comprender que no están solos en el mundo y que muchas de sus actividades dependen...
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