Aprendizaje Colaborativo

APRENDIZAJE COLABORATIVO
El aprendizaje colaborativo es una actividad en la cual los estudiantes intercambian información y desarrollan, habilidades de razonamiento y el pensamiento crítico, se damediante la colaboración de todos los integrantes, la responsabilidad la cual es compartida y delegada, la comunicación que debe ser afectiva y efectiva, y el trabajo en equipo es decir laparticipación de todos
Es necesario que el maestro pueda crear en el aula un ambiente para motivar a los estudiantes a investigar, a aprender, y a construir su aprendizaje, y no sólo a seguir lo que él hace odice, sino que invite a conocer, a hacer, a ser y a convivir. El docente debe jugar el papel de mediador entre el alumno y el ambiente y de facilitador es decir guiar la enseñanza y convertirse enel compañero del alumno.
En el aprendizaje colaborativo el estudiante se convierte en un supervisor porque monitorea a los miembros del equipo, es un abogado cuando cuestiona, argumenta y emiteconclusiones, motiva al equipo a seguir adelante, administrador ya que tiene que organizar y distribuir las tareas, observador al comparar el comportamiento de los miembros del grupo sobre las reglasacordadas, y secretario porque elabora un resumen del trabajo y emite resultados.
Para poder realizar una actividad donde se fomente el aprendizaje colaborativo se debe considerar lo siguiente:
•Objetivo de la actividad, el tamaño de los grupos, y el método a utilizar en el desarrollo de la misma.
• Explicar la actividad y los criterios a utilizar para evaluarla.
• Supervisar el trabajo.
SegúnLev Vigotsky el aprendizaje colaborativo se adquiere mediante la interacción con el medio, es decir lo que se aprende de los demás como se postula en la zona de desarrollo próximo, todos aprendemos detodos. Forma parte del constructivismo es decir el estudiante mediante la interacción con el medio construye su propio aprendizaje, al trabajar en grupo y utilizar diferentes herramientas que...