Aprendizaje colaborativo

APRENDIZAJE COLABORATIVO
Es de resaltar que una de las nuevas propuestas utilizadas por la pedagogía conceptual es la que plantea una interestructuración del aprendizaje, trayendo comofuerza las ideas de solidaridad e interdependencia positiva, entre el educando el educador y los miembros del grupo, es desde aquí que se utiliza la estrategia de aprendizaje colaborativo,desencadenando un impacto cognitivo y afectivo del estudiante, desarrollando habilidades como:
• Autonomía intelectual de cada estudiante.
• Exigen reevaluar y reelaborar los planteamientos personales
•Confrontan conocimientos y saberes diferentes sobre una temática particular.
• Favorecen el reconocimiento y la valoración de los puntos de vista de los compañeros.
• Obligan a estar enpermanente retroalimentación de sus propios conocimientos para lograr sus propias conclusiones.
• Estimulan el respeto por la diferencia.
• Fortalecen o dinamizan las relaciones interpersonales.Para que el estudiante logre un aprender colaborativo requiere de asimilar una heterogeneidad de los procesos y desarrollo personal es decir que requiere de otras habilidades que conlleven a unaprendizaje solidario, entre los cuales tenemos: El buen funcionamiento de la Inteligencia interpersonal, la interacción, responsabilidad Individual y la interdependencia positiva que sepone de manifiesto a través de los objetivos comunes, la división del trabajo académico como los recursos y la asignación de roles.
El interaprendizaje a manera de síntesis nos permite:
1.Ser críticos con las ideas, no con las personas
2. Centrarse en tomarse la mejor decisión posible, no en ganar si no en animar a todos a participar y a dominar la información relevante.3. Escuchar las ideas de todos aunque nos resulten desagradables.
4. Reformular las ideas de alguien, si no se han entendido con claridad
5. Intentar comprende todos los aspectos del...