Aprendizaje Colaborativo

APRNDIZAJE COLAVORATIVO

Normalmente el proceso de enseñanza se concentra en una transmisión del conocimiento, en una transferencia de información.

Es importante considerar que la comunicacióncon el grupo desarrolla la mente de la persona, fomenta las habilidades de trabajo en grupo y responde a la forma de trabajo que se prevé será utilizada en los próximos años, entonces los procesoseducativos tendrán que dar un giro, y pasar de la consideración del aprendizaje individual, al aprendizaje en grupo.

Con lo anterior podemos decir que el aprendizaje colaborativo se refiere laactividad de pequeños grupos desarrollada en el salón de clases, después de ser instruidos por el profesor, los estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea hasta que todos sus miembrosla han entendido y terminado, aprendiendo a través de la colaboración.

Al trabajar mediante el AC los estudiantes aprenden más, recuerdan por más tiempo el contenido, desarrollan habilidades derazonamiento superior y de pensamiento crítico y se sienten más confiados y aceptados por ellos mismos y por los demás.

Por tal motivo lo que antes era una clase ahora se convierte en un foro abiertoal diálogo entre estudiantes y entre estudiantes y profesores.

Los elementos que siempre están presentes en este tipo de aprendizaje son: Cooperación, responsabilidad, comunicación, trabajo enequipo y evaluación.

Es favorable que los grupos sean pequeños ya que hay mayor oportunidad de intercambiar ideas en un ambiente libre de competencias y no se inhibe a los estudiantes tímidos si noque se les impulsa a participar.

Es necesario que todos los miembros den una lista de expectativas de participación y comportamiento en el grupo.

Otro punto importante dentro del AC esespecificar los roles y responsabilidades de los estudiantes para asegurar una participación activa y equitativa, estos roles pueden ser: supervisor (monitorea a los integrantes del equipo), abogado del...