APRENDIZAJE COOPERATIVO 30 De Septiembre


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA


FACULTAD DE PSICOLOGÍA
MODALIDAD VIRTUAL



¿EN QUÉ CONSISTE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO?
Esta es una metodología que establece como agrupar a los educandos, lacategoría básica del aprendizaje cooperativo es la interdependencia que se logra a partir de las relaciones de cooperación entre los implicados en un aprendizaje
Este método pedagógico es, ante todo,una filosofía de vida y una concepción de enseñanza que orienta y anima a aprender junto a los demás; es asimismo un modelo educativo que establece una dinámica de trabajo muy provechosa, dadas lasrelaciones de cooperación entre todos los componentes de la institución; y es, también, una forma de organizar el proceso de enseñanza en el salón de clases, que incide en la formación integral de loseducandos, en el modo profesional de trabajo del maestro en el comportamiento de ellos y de los alumnos y demás miembros de la escuela en su proyección a la comunidad.

¿CUANDO Y DONDE PUEDE APLICARSEEL APRENDIZAJE COOPERATIVO?
En todos los niveles y grados escolares, en todas las materias y en cualquier tipo de actividad de aprendizaje. Los proyectos y programas de enseñanza de idiomas extranjerosmás novedosos y divulgados de los últimos años emplean ampliamente el aprendizaje cooperativo.
También en la educación en valores la aplicación del aprendizaje cooperativo se ha extendido con muybuenos resultados.
Asimismo, los informes de investigación sobre nuevos ambientes de aprendizajes en los cuales las tecnologías de la información y las telecomunicaciones se emplean bajo los principiosdel aprendizaje cooperativo.
Por otra parte, sólo cuando el maestro y los educandos han aplicado y obtenido vivencias del aprendizaje cooperativo, otras alternativas didácticas (como el estudio decasos, el método de problemas, la realización de proyectos y el taller, por mencionar algunos) resultan realmente provechosas

¿MENCIONA CUÁLES SON LAS VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL APRENDIZAJE...