Aprendizaje Cooperativo

Universidad Nacional Mayor de San Marcos
ENSAYO: EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
Por: LUIS ALDO ZARATE VILLANUEVA
Uno de las características naturales del ser humano es el sentido de la cooperación,de tal forma que muchos han podido establecer diferencias entre otros seres humanos por su capacidad de desarrollo, esto indica que la cooperación se sitúa en el centro de nuestro sistema social comopunto clave en la actualidad para el progreso socio emocional y profesional de las personas.
En los centros educativos actuales de nuestro país se practica el aprendizaje en grupo cooperativo peromuchos de los docentes seguramente no se habrán percatado de las técnicas aplicadas para su ejecución y lo vienen aplicando sin saber las bondades que ofrece este tipo de aprendizaje.
El aprendizajecooperativo es un técnica psicosocial de aprendizaje, que tiene como objetivo la interacción social de los estudiantes, se puede decir que la cooperación es el epicentro de nuestro sistema social y enlas escuelas es el lugar donde debe ser aplicada para formar estudiantes con nuevos objetivos de progreso en el aprendizaje de conocimientos nuevos.
Este sistema cooperativo ayuda al estudiante amejorar su capacidad de intrínseca aprendizaje es decir aumenta su interés por aprender a comparación de la enseñanza tradicional o individualista donde el docente explica y el estudiantes se convierte enun receptor de información pasivo. El aprendizaje cooperativo ofrece también la mejora en la interacción del estudiante con sus compañeros de aula que es un factor muy importante en su desarrollosocial, aumentan las estrategias de proceso de la información, aprende a comunicarse mejor frente a los demás obligándolo a aprender para luego enseñar dentro del grupo donde se le ha designado.
Estasestrategias para el aprendizaje de nuestros estudiantes deben ser bien canalizadas ya que si no llevamos el control adecuado de los procedimientos y etapas del aprendizaje cooperativo estaremos...