Aprendizaje Cooperativo

UNIVERSIDAD PERUANA DE LOS ANDES
Facultad: Educación y Ciencias Humanas.

Escuela : Educación Primaria

Unidad Ejecución Curricular: Aprendizaje Cooperativo.

Participante: María Ivonne Castro López.

Ciclo: 5to

Docente: José Víctor Moreno Gamboa.

INTRODUCCION
Las diferencias individuales de las personas cada uno
tenemos nuestras propias características, capacidades y
limitaciones. Para podersuperar estas limitaciones y
aumentar nuestras capacidades, las personas debemos
cooperar entre sí para, de esta manera lograr, en mejor
forma, nuestros objetivos.

OBJETIVO
-Enseñar a personas dediferentes ámbitos sociales la
importancia de la Cooperación en el terreno escolar.
- Mentalizar a los alumnos sobre la importancia de la
Cooperación.
- Ofrecer ejercicios prácticos para fomentar elvalor de
la cooperación.

APRENDIZAJE COOPERATIVO
Es el aprendizaje que se caracteriza por permitir una
interdependencia positiva entre los estudiantes.
La interdependencia positiva ocurre cuando unopercibe que está
unido a otros de tal manera que al coordinar sus esfuerzos con los
de los demás, logrará obtener un mejor producto y así completar
una tarea de manera más exitosa.
Así, el aprendizajetiene lugar a través de la enseñanza de los
compañeros, solución de problemas conjuntos, lluvias de ideas y una
variada comunicación interpersonal.

¿QUÉ BENEFICIOS NOS TRAE EL
APRENDIZAJECOOPERATIVO?
-Desarrolla actitudes positivas hacia el aprendizaje.
-Promueve las relaciones entre los estudiantes.
-Desarrolla habilidades interpersonales y estrategias
conflictos.

para resolver

-Promueve elrespeto por los otros.
-Fortalece la habilidad para opinar y escuchar.
-Permite, a través de la discusión grupal de los temas estudiados, que los
niños expliquen con sus palabras lo que han entendido,aclarando y
corrigiendo los contenidos aprendidos.
-Desarrolla la tolerancia, flexibilidad y apertura hacia los demás.

¿CÓMO SE LOGRA EL APRENDIZAJE
COOPERATIVO EN EL AULA?
-Los profesores deben...