Aprendizaje en Servicio

Páginas: 4 (892 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2013
Universidad de Puerto Rico
Recinto Humacao







Reseña de
Aprendizaje en Servicio
Dra. Edna M. Oyola Núñez

Oyola Núñez, Edna M. (2011) Aprendizaje en Servicio. Puerto Rico: Casa delos Poetas

Este libro de la Dra. Oyola nos ayuda a comprender la importancia de que la educación en nuestras instituciones debe ir más allá de lo académico, debe ser un sistema que integre lointelectual con la enseñanza de valores y responsabilidad social que ayuden a transformar nuestra sociedad en una mejor.
El Aprendizaje en Servicio ‘‘es una estrategia pedagógica que el maestro puedeintegrar al currículo de su curso y que gira en torno a poner al servicio de la comunidad lo aprendido en el salón de clases’’ (p.7). Este método está basado en la experiencia, todos trabajan juntosen pro de las necesidades de una comunidad integrando y aplicando los conocimientos académicos para solucionar sus problemas. (p.14). Christy (2001) argumenta que combinar los conocimientosacadémicos con el servicio a la comunidad, ayuda a desarrollar destrezas de pensamiento crítico, razonamiento ético, empatía, conductas que a la larga ayudan al estudiante a fortalecer su autoestima y aconvertirse en líder. El fin de esta estrategia es crear no solo personas académicamente preparadas para el mundo laboral, sino comprometidas con la comunidad y con altos valores morales como la compasión,el respeto, empatía, tolerancia, etc. Oyola muestra los aspectos fundamentales, metodología, en fin los pasos a seguir para implementar esta estrategia de forma sencilla y clara; a demás suestrategia está muy bien apoyada por conocedores del tema de la educación y por estudios válidos y confiables. Este método tiene fuertes bases teóricas (Dewey, Vygotsky, Bandura) que le dan aún más validez eimportancia y que nos hace pensar en lo beneficioso que sería su implementación.
Como explica Touriñán (2006), ‘‘Los valores son los criterios que rigen el comportamiento de los seres humanos...
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