Aprendizaje escolar cesar coll
Páginas: 3 (747 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2012
2°. Módulo HP
REPORTE DE LECTURA Nº:
SESIÓN: FECHA: 3-ENE-2012
Nombre del alumno (a):
Nombre del autor: CESAR COLL
Nombredel texto: APRENDIZAJE ESCOLAR
Tema:
A partir de la lectura asignada para esta sesión, realice las siguientes actividades:
• Identifique diez palabras clave del texto.
Conductas,estrategia, razonamiento, aprendizaje, pedagogía activa, pedagogía pasiva, espontaneidad, rendimiento escolar, conocimiento, exploración.
• Formule un glosario con esas diez palabras clave.APRENDIZAJE: Proceso adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Este proceso puede ser analizado desde diversasperspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.
CONDUCTA: La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano y que por esta característica exteriorresultan visibles y plausibles de ser observados por otros. Caminar, hablar, manejar, correr, gesticular, limpiar, relacionarse con los demás, es lo que se denomina conducta evidente por serexternadamente observables. Las actitudes corporales, los gestos, la acción y el lenguaje son las cuatro formas de conducta que ostentan los seres humanos. Básicamente la conducta es la herramienta de reacción quetenemos todos ante las distintas circunstancias de la vida a las cuales nos vamos enfrentando.
CONOCIMIENTO: Es un conjunto integrado por información, reglas, interpretaciones y conexiones puestasdentro de un contexto y de una experiencia, que ha sucedido dentro de una organización, bien de una forma general o personal. El conocimiento sólo puede residir dentro de un conocedor, una personadeterminada que lo interioriza racional o irracionalmente.
ESTRATEGIA: Una estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un...
REPORTE DE LECTURA Nº:
SESIÓN: FECHA: 3-ENE-2012
Nombre del alumno (a):
Nombre del autor: CESAR COLL
Nombredel texto: APRENDIZAJE ESCOLAR
Tema:
A partir de la lectura asignada para esta sesión, realice las siguientes actividades:
• Identifique diez palabras clave del texto.
Conductas,estrategia, razonamiento, aprendizaje, pedagogía activa, pedagogía pasiva, espontaneidad, rendimiento escolar, conocimiento, exploración.
• Formule un glosario con esas diez palabras clave.APRENDIZAJE: Proceso adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Este proceso puede ser analizado desde diversasperspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.
CONDUCTA: La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano y que por esta característica exteriorresultan visibles y plausibles de ser observados por otros. Caminar, hablar, manejar, correr, gesticular, limpiar, relacionarse con los demás, es lo que se denomina conducta evidente por serexternadamente observables. Las actitudes corporales, los gestos, la acción y el lenguaje son las cuatro formas de conducta que ostentan los seres humanos. Básicamente la conducta es la herramienta de reacción quetenemos todos ante las distintas circunstancias de la vida a las cuales nos vamos enfrentando.
CONOCIMIENTO: Es un conjunto integrado por información, reglas, interpretaciones y conexiones puestasdentro de un contexto y de una experiencia, que ha sucedido dentro de una organización, bien de una forma general o personal. El conocimiento sólo puede residir dentro de un conocedor, una personadeterminada que lo interioriza racional o irracionalmente.
ESTRATEGIA: Una estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un...
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