Aprendizaje Escolar

Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Aldea: republica argentina
Cumaná,-Edo-Sucre

El comportamiento como elemento esencial en elrendimiento académico de los niños y niñas en el área de aprendizaje

Prof.: luisa lovatón
Realizado Por.:
Gabriela Chirinos
Tramo.:#03
Sección.:#02

Cumaná, 28 De Abril de 2012Planteamiento del problema
La U.E Gran mariscal de Ayacucho presenta dificultades con el área de aprendizaje.
El impacto que genera Los medios de comunicación como la televisión las computadoras e internet,los juegos de videos, los videos musicales la música rock, es preocupante ya que ha crecido constantemente en los últimos años, en la actualidad están más presentes en la vida de los niños y niñas,provocando un cambio psicológico social que genera adicción. Sin embargo los niños y las niñas se ven expuestos frente a una cultura que su puesta mente generosa que lo que genera es una confusión a lacomunidad infantil

Introducción
El propósito de desarrollar este proyecto es con el fin plantear soluciones a la problemática frente al comportamiento de los niños y las niñas influencia quereciben por los medios de comunicación como la Televisión, la música y videos rock, el internet, los videos juegos influye de manera
Progresiva en el niño y la niña en el Comportamiento. Ya que todosestos promueven una transmisión de culturas que adquieren, los niños y las niñas, de esta manera su programación es precisa para diferentes Tipos de gustos y de diferentes tipos de géneros. Generandoadicción y así mismo violencia, que afecta de manera repetitiva la psicología de ellos porque los promotores de estos medios de comunicaciones buscan un bienestar individual mas no colectivo paratransmitir su cultura
Que afecta en el comportamiento del niño y la niña, frente a al entorno donde se desenvuelven, se busca generan estrategias que ayuden al proceso de formación de la comunidad...