Aprendizaje, Evaluación, Retroalimentación

L.L.I. Nancy Elizabeth Rizzo BazánNuevos enfoques de la evaluación educativa¿Qué entendemos por aprendizaje?Octubre 4, 2013Aprendizaje, Evaluación y Retroalimentación

¿Qué es el aprendizaje? El aprendizaje es el resultado de una buenaevaluación, para que exista tal debe contar con retroalimentación y no solo eso, la retroalimentación debe tener ciertas características, debe ser: objetiva, documentada y útil. Pérez Gómez (1988) lo definecomo “los procesos subjetivos de captación, incorporación, retención y utilización de la información que el individuo recibe en su intercambio continuo con el medio”. En el presente ensayo se...