Aprendizaje Humano Savater

ACTIVIDAD 2: “EL APRENDIZAJE HUMANO”
1. ¿Por qué dice Savater que el hombre llega a ser hombre a través del aprendizaje?
Según Savater, al nacer todos somos humanos es algo que viene con nosotrosdesde el principio, pero ser humano no solo es un rasgo biológico. Para lograr ser un humano hay que humanizarse y ese proceso solo se consigue a través del aprendizaje. Como dice Savater dentro delrango de humano “son humanos los tiranos, asesinos, violadores...pero la humanidad no es simplemente algo biológico”. A medida que pasa el tiempo vamos distinguiendo el bien y el mal, el significadode las cosas, nos relacionamos con nuestros semejantes, y esto es lo que nos va construyendo como verdaderamente humanos el aprendizaje de nuestro entorno y nuestros semejantes.

2. ¿Cuáles son parati las 3 ideas más importantes del texto y por qué?
-“No basta con nacer humano, hay que llegar a serlo”: Esta idea refleja claramente la sociedad de hoy en día. Vemos como el adjetivo HUMANO seutiliza para designar a cualquier persona, pero desde mi punto de vista ser humano es mucho más complejo. Para mí la palabra humano encierra más un significado moral que un significado biológico. Sitomáramos este adjetivo como algo biológico un asesino, un violador, un tirano, un maltratador serían humanos, pero desde el punto de vista moral no. Por eso al igual que Savater defiendo que es muyimportante el aprendizaje para llegar a ser un humano moralmente hablando, es decir humanizarse.

-“El ser humano es capaz de aprender hasta el final de sus días”: Esta idea me llamo la atención ya quecreo que en la sociedad, suponemos que aprender solo tiene un carácter académico y por eso damos por hecho que cada vez que termina una formación académica se deja de aprender. Creo que Savater va másallá, y argumenta que siempre estamos aprendiendo de todo y de todos y eso es lo que nos hace verdaderamente humanos y nos distingue de otros seres vivos (Ejemplo niño-chimpancé).

-“La educación...