Aprendizaje innovador
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 1 de agosto de 2010
ACTIVIDAD DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE INNOVADORES
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Con base en la lectura “Innovación en los ambientes de aprendizaje”.
- Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitióen su diagnóstico.
Las ideas de la lectura se relacionan con mi diagnóstico en que el docente se constituye pieza fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que este es el ente que ayudaa la formación integral de los alumno teniendo en cuenta la innovación, la planeacion, la flexibilidad, la participación y la retroalimentación que realice en su quehacer pedagógico cotidiano ycomo proyectas las técnicas a utilizar dentro del aula de clase para lograr así los objetivos propuestos.
- Identifique puntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice lalectura y sus propios puntos de vista en el diagnóstico.
- Puntos concordantes:
- Las técnicas didácticas sirven en el quehacer pedagógico del docente.
El profesor debe ser integro en su rol deeducador
- Las estrategias didácticas tomadas como conjuntos de acciones a realizar por el docente.
- El uso de las técnicas y las estrategias son útiles para Obtener los objetivos propuestos.
- Lautilización de las técnicas didácticas lleva a desarrollar en los alumno un aprendizaje significativo y constituye hacia la buena formación.
Puntos discordantes:
Las técnicas didácticas son elproceso o las conductas tomadas por el docente para desarrollar sus eventos pedagógicos.
2. Escriba en un documento de Word:
Una reflexión (dos párrafos) sobre el perfil del profesor capaz decrear ambientes de aprendizaje innovadores: competencias, qué debe
saber, qué debe saber hacer, actitudes y valores profesionales.
La educación constituye el elemento esencial para la integralidaddel ser humano, por tal razón, desde el quehacer educativos los docentes estamos comprometidos a orientar un ser humano que se educa para una sociedad tan exigente, ya que esta, demanda muchas cosas...
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Con base en la lectura “Innovación en los ambientes de aprendizaje”.
- Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitióen su diagnóstico.
Las ideas de la lectura se relacionan con mi diagnóstico en que el docente se constituye pieza fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que este es el ente que ayudaa la formación integral de los alumno teniendo en cuenta la innovación, la planeacion, la flexibilidad, la participación y la retroalimentación que realice en su quehacer pedagógico cotidiano ycomo proyectas las técnicas a utilizar dentro del aula de clase para lograr así los objetivos propuestos.
- Identifique puntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice lalectura y sus propios puntos de vista en el diagnóstico.
- Puntos concordantes:
- Las técnicas didácticas sirven en el quehacer pedagógico del docente.
El profesor debe ser integro en su rol deeducador
- Las estrategias didácticas tomadas como conjuntos de acciones a realizar por el docente.
- El uso de las técnicas y las estrategias son útiles para Obtener los objetivos propuestos.
- Lautilización de las técnicas didácticas lleva a desarrollar en los alumno un aprendizaje significativo y constituye hacia la buena formación.
Puntos discordantes:
Las técnicas didácticas son elproceso o las conductas tomadas por el docente para desarrollar sus eventos pedagógicos.
2. Escriba en un documento de Word:
Una reflexión (dos párrafos) sobre el perfil del profesor capaz decrear ambientes de aprendizaje innovadores: competencias, qué debe
saber, qué debe saber hacer, actitudes y valores profesionales.
La educación constituye el elemento esencial para la integralidaddel ser humano, por tal razón, desde el quehacer educativos los docentes estamos comprometidos a orientar un ser humano que se educa para una sociedad tan exigente, ya que esta, demanda muchas cosas...
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