aprendizaje ludico

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
¿QUÉ ES JUEGO?
Es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes , en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa.
Huizinga
Nos dice que el juego esinherente a las personas y que forma parte de nuestra cultura.
También analiza el porque se da el fenómeno del juego, pero no desde el punto de vista científico tradicional que aduce que el juegoes simplemente un desahogo de nuestras energías, un descargue de las mismas, interacciones con quienes y lo que nos rodea, sino, desde el punto de vista estético.
 ¿ QUÉ ES LÚDICA?
Es una dimensióndel desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser humano. 
El concepto de lúdica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser humano, de comunicarse, desentir, expresarse y producir en los seres humanos una serie de emociones orientadas hacia el entretenimiento, la diversión, el esparcimiento, que nos llevan a gozar, reír, gritar e inclusive llorar enuna verdadera fuente generadora de emociones.
4.  Lúdica proviene del latín ludus, Lúdica/co dícese de lo perteneciente o relativo al juego.
El juego es lúdico, pero no todo lo lúdico es juego.
5.LÚDICA Y JUEGO
LA LÚDICA COMO UN TIEMPO DE VIVIR HUMANO PLENAMENTE FELIZ DINAMIZA:
LA AUTO ESTIMA
LA AUTONOMÍA
LA FELICIDAD
LA SOLIDADRIDAD
LA SALUD
JUEGOSLÚDICOS
Son
ACTIVIDADES
que se realizan
TIEMPO ESPACIO
donde une al al al EL HACER PENSAR SENTIR NIÑO
logran
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Prof. Marilu Vasquez Romero.
7. • El juego lúdico esuna estrategia de aprendizaje.
• El juego lúdico permite estimular el pensamiento lógico.
• Es una actividad propia del niño.
• Facilita la comprensión y aprendizaje en los niños.
• Ayuda aintegrarse y compartir saberes con otros niños.
• Desarrolla la creatividad e inventiva.
• Desarrolla su atención y memoria.
• Permite el crecimiento y desarrollo global del niño.
8. REGLAS REGLAS...
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