Aprendizaje-metacognicion

Páginas: 4 (983 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2011
Evaluación. Evidencia de aprendizaje. ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje?

¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras?
El aprendizaje es el proceso por mediodel cual adquirimos nuevos conocimientos, nuevas habilidades; ya sea por medio del estudio, la observación y/o la experiencia, por nuestra cuenta o por medio de otras personas.

¿Para qué te sirveaprender?
Aprender me sirve para poder darle solución a determinadas situaciones o problemas que se presenten en mi vida diaria y para modificar mi conducta.

¿Qué entiendes por metacognición?Argumenta tu respuesta.
Para mí, la metacognición es el proceso que me ayuda a conocer de qué manera puedo aprender mejor; para identificar mis destrezas y aprovecharlas al máximo; para reconocer misdebilidades y trabajar en ellas y para establecer las estrategias necesarias para mi estilo de aprendizaje.

¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje?
Lametacognición nos ayuda a tener un proceso de aprendizaje más efectivo; el conocimiento de nuestras capacidades y limitaciones nos llevará a utilizar los métodos que nos funcionen mejor.

¿Qué relación hayentre el proceso de aprendizaje, la metacognición y los estilos de aprendizaje, el aprendizaje significativo y las habilidades del pensamiento que revisaste?
Todas forman parte de un mismo objetivo:que el ser humano adquiera conocimientos de manera eficaz; que dichos conocimientos no se queden sólo en conceptos sino que pueda darles un sentido, un uso en su vida diaria, y que lo aprendidopermanezca por un tiempo mayor.

Actividad 4. Cuadro comparativo Aprendizaje - Metacognición |
  | APRENDIZAJE | PROCESO DEL APRENDIZAJE | METACOGNICION | ESTILOS DE APRENDIZAJE | ¿EXISTE RELACIONENTRE LOS TEMAS? |
En qué consiste | Es el proceso por medio del cual aduirimos conocimientos y habilidades, ya sea en la teoría o en la practica. | Son las etapas mediante las cuales aprendemos: |...
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