Aprendizaje motor

Aprendizaje motor

el funcionamiento del sistema nervioso en tres procesos:
a) sensorial, encargado de recolectar la información,
b) integrador, encargado de interpretar y organizar la informacióny;
c) efector o motor, el cual genera todas las respuestas.
• Sistema sensorial
El sistema sensorial está integrado por todos los tipos de neuronas
que reaccionan ante estímulos externos y losconducen hasta la corteza
cerebral o a centros intermedios. También se conoce como sistema
aferente por tener una dirección desde afuera hacia adentro.
Cada sistema posee estructuras neurales que sedenominan neuroreceptores,
los cuales son específicos para los diferentes estímulos.
Según Guyton y Hull (2002), los sensores son de cinco tipos:
a) Mecanorreceptores: detectan la deformación mecánica queproduce el estímulo sobre el receptor o los tejidos contiguos al
receptor.
· Sensibilidad táctil de la piel
· Terminaciones de puntas expandidas: Discos de Merkel
· Terminaciones en ramillete:Corpúsculos de Ruffini
· Terminaciones encapsuladas: Corpúsculos de Meissner y de
Pacini
· Husos musculares para el estiramiento muscular
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Aprendizaje motor, precisión y toma de decisiones en el deporte
·Órganos tendinosos de Golgi para la contracción muscular
· Receptores cocleares para el sonido
· Receptores vestibulares para el equilibrio
b) Termorreceptores: codifican los cambios de temperatura, yasea para el calor (Corpúsculos de Ruffini) o para el frío (Corpúsculos
de Krause).
c) Quimiorreceptores: detectan los cambios de carácter químico
que producen un estímulo, como es el caso del olfato odel
gusto.
d) Nociceptores: detectan las lesiones que sufren los tejidos,
sean de carácter químico o físico.
e) Receptores electromagnéticos: detectan los estímulos luminosos,
como es el caso de losreceptores de la retina (conos y
bastones).
Todos estos mecanorreceptores constituyen lo que en Neurociencia
se conoce como vías sensitivas, que conducen los estímulos hasta el
SNC. Para una mejor...