Aprendizaje movil
Cada día aparecen en el mercado nuevas tecnologías, pero cuando se trata de seleccionar herramientas para la clase, la pregunta sigue siendo la misma:
1.¿dispositivos móviles y aplicaciones para las mismas? Respuesta buscar!
2. ¿qué herramientas generarán aprendizaje, participación y productividad, en cuanto a la tecnología móvil? R/ Los iPads, tabletsAndroid, iPod Touch, smartphones u ordenadores de los estudiantes se convierten en eficientes herramientas de evaluación y comunicación que ofrecen a cada alumno la oportunidad de participar con confianzay al profesor la de conocer el grado de comprensión de la clase, nos hemos trazado como objetivo proporcionara a educadores y estudiantes las soluciones justo para ello.
TALLER (Situación problema)(En grupos de 3 o 4 estudiantes asociarse y solucionar la situación problema determinando un área en específico)
Si su colegio desea implementar el aprendizaje por estudiante o la iniciativa dedispositivos móviles mediado por aplicaciones, ¿Qué dispositivo y aplicación escogerías teniendo en cuenta tu área y como lo trabajarías? (Socialización de la respuesta)
CONCLUSION:
Con todo esto sebuscó:
o Motivar a los estudiantes y lograr los objetivos de enseñanza de un modo relevante para los alumnos, a la vez que fomenta la comunicación, el pensamiento crítico, la inventiva y lacolaboración.
o Aprovechar la tecnología existente en el aula para elevar el rendimiento estudiantil. Cuando se combinan con un eficiente software de respuesta para alumnos, los dispositivos u ordenadoresexistentes se convierten en herramientas útiles para generar productividad en la enseñanza y el aprendizaje.
Con el uso de aplicaciones móviles en tabletas o celulares por parte de los alumnos yprofesores se quiso desarrollar habilidades como: alta capacidad de búsqueda de información, trabajo en equipo, manejo de medios para enriquecer trabajos académicos, etc. En este contexto existen...
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