APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
Páginas: 6 (1407 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2015
PROPUESTA FINAL
COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
PRESENTADO POR :
JESUS ADRIAN ANAYA SARRIA
JONATHAN DAVID LOMBO SIERRA
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
TENDENCIAS PEDAGOGICAS
BOGOTA D.C
2010
PROPUESTA FINAL
COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
PRESENTADO POR :
JESUS ADRIAN ANAYASARRIA
JONATHAN DAVID LOMBO SIERRA
PRESENTADO A:
MAYERLY REY
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
TENDENCIAS PEDAGOGICAS
BOGOTA D.C
2010
INTRODUCCION
Basado en las problemáticas encontradas en la visita al COLEGIO COMERCIALGRANBOGOTANO tomamos la iniciativa de diseñar una propuesta con el fin de mejorar las condiciones de los estudiantes y de las directivasabajo la premisa Aprendizaje por Descubrimiento.
IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
Colegio Comercial Granbogotano
Dirección: Cra 77 P Bis A # 47ª-31 sur
Teléfono: 5774692
POBLACION ESCOLAR
En este momento el Colegio Comercial Granbogotano cuenta con 608 estudiantes, los cuales son:
Alumnos dePrimaria: 285
Alumnos de Bachillerato: 323
También cabe mencionar que el colegio es de carácter privado, y que en primaria el 57% de los estudiantes son mujeres y el 43% son hombres, esta institución maneja la jornada única.
DENOMINACION
La institución educativa COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO fue aprobada oficialmente mediante resolución No 004615 de diciembre de 1988 expedida por lasecretaria de educación de Santafé de Bogotá, Toda la organización institucional del colegio está regida por las normas oficiales del Ministerio de Educación Nacional.
PRINCIPIOS DEL COLEGIO
El principio primordial es una buena formación de bachilleres comerciales en los niveles de primaria, básica secundaria y media vocacional, se labora en jornada única.
Sin embargo abajo esta premisasobresalen los principios metodológicos y éticos:
PRINCIPIOS ETICOS
JUSTICIA: Ejerciendo siempre la igualdad y el respecto a hacía cada uno de los estudiantes de la institución
HONESTIDAD: Que sean responsables y abiertos en el uso de su libertad, inspiradas en principios y valores integrales.
RESPECTO: Acatando con moderación y cortesía los miramientos para el trato con los demás.
ALEGRÍA: La cualnace de la sencillez y entrega a los demás.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS
EDUCACIÓN CENTRADA EN EL ALUMNO: Se estimula a cada estudiante para que sea consciente de la importancia que tiene el aprender y también crear un sentido de pertenencia de todo lo que ofrece el colegio
EDUCAR PARA EL OCIO Y EL EMPLEO DEL TIEMPO LIBRE: La formación académica no es solo parte fundamental por el contrario elaprovechamiento del tiempo libre es una senda primordial , es por ese motivo que en el colegio se motiva al estudiante a que participe en actividades como juegos intercolegiados, grupos de danzas y banda de honor entre otras.
OBJETIVOS DEL COLEGIO
OBJETIVO GENERAL
Formar futuros emprendedores para así puedan desempeñarse en la vida cotidiana desarrollando todo su potencial y respetando a suprójimo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover hábitos y actitudes relacionadas con la seguridad personal, higiene y al cuidado del medio ambiente.
Incentivar la participación del estudiantado y los padres de familia a las diversas actividades del colegio.
Fomentar el sentido de pertenecía por la institución.
VISION DE COLEGIO
El colegio comercial gran bogotano basa en un pensamiento de desarrollointegral de la cada persona, integrando a su familia y a la comunidad, llevándola a un constante crecimiento para transformar su entorno físico y socio-cultural.
MISION DE COLEGIO
Implementar un modelo educativo que permita formar y educar a niños y jóvenes que sean capaces de analizar, investigar, vislumbrar y contribuir a una nueva sociedad
MODELO PEDAGOGICO DE LA INSTITUCION...
COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
PRESENTADO POR :
JESUS ADRIAN ANAYA SARRIA
JONATHAN DAVID LOMBO SIERRA
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
TENDENCIAS PEDAGOGICAS
BOGOTA D.C
2010
PROPUESTA FINAL
COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO
PRESENTADO POR :
JESUS ADRIAN ANAYASARRIA
JONATHAN DAVID LOMBO SIERRA
PRESENTADO A:
MAYERLY REY
UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
TENDENCIAS PEDAGOGICAS
BOGOTA D.C
2010
INTRODUCCION
Basado en las problemáticas encontradas en la visita al COLEGIO COMERCIALGRANBOGOTANO tomamos la iniciativa de diseñar una propuesta con el fin de mejorar las condiciones de los estudiantes y de las directivasabajo la premisa Aprendizaje por Descubrimiento.
IDENTIFICACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
Colegio Comercial Granbogotano
Dirección: Cra 77 P Bis A # 47ª-31 sur
Teléfono: 5774692
POBLACION ESCOLAR
En este momento el Colegio Comercial Granbogotano cuenta con 608 estudiantes, los cuales son:
Alumnos dePrimaria: 285
Alumnos de Bachillerato: 323
También cabe mencionar que el colegio es de carácter privado, y que en primaria el 57% de los estudiantes son mujeres y el 43% son hombres, esta institución maneja la jornada única.
DENOMINACION
La institución educativa COLEGIO COMERCIAL GRANBOGOTANO fue aprobada oficialmente mediante resolución No 004615 de diciembre de 1988 expedida por lasecretaria de educación de Santafé de Bogotá, Toda la organización institucional del colegio está regida por las normas oficiales del Ministerio de Educación Nacional.
PRINCIPIOS DEL COLEGIO
El principio primordial es una buena formación de bachilleres comerciales en los niveles de primaria, básica secundaria y media vocacional, se labora en jornada única.
Sin embargo abajo esta premisasobresalen los principios metodológicos y éticos:
PRINCIPIOS ETICOS
JUSTICIA: Ejerciendo siempre la igualdad y el respecto a hacía cada uno de los estudiantes de la institución
HONESTIDAD: Que sean responsables y abiertos en el uso de su libertad, inspiradas en principios y valores integrales.
RESPECTO: Acatando con moderación y cortesía los miramientos para el trato con los demás.
ALEGRÍA: La cualnace de la sencillez y entrega a los demás.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS
EDUCACIÓN CENTRADA EN EL ALUMNO: Se estimula a cada estudiante para que sea consciente de la importancia que tiene el aprender y también crear un sentido de pertenencia de todo lo que ofrece el colegio
EDUCAR PARA EL OCIO Y EL EMPLEO DEL TIEMPO LIBRE: La formación académica no es solo parte fundamental por el contrario elaprovechamiento del tiempo libre es una senda primordial , es por ese motivo que en el colegio se motiva al estudiante a que participe en actividades como juegos intercolegiados, grupos de danzas y banda de honor entre otras.
OBJETIVOS DEL COLEGIO
OBJETIVO GENERAL
Formar futuros emprendedores para así puedan desempeñarse en la vida cotidiana desarrollando todo su potencial y respetando a suprójimo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover hábitos y actitudes relacionadas con la seguridad personal, higiene y al cuidado del medio ambiente.
Incentivar la participación del estudiantado y los padres de familia a las diversas actividades del colegio.
Fomentar el sentido de pertenecía por la institución.
VISION DE COLEGIO
El colegio comercial gran bogotano basa en un pensamiento de desarrollointegral de la cada persona, integrando a su familia y a la comunidad, llevándola a un constante crecimiento para transformar su entorno físico y socio-cultural.
MISION DE COLEGIO
Implementar un modelo educativo que permita formar y educar a niños y jóvenes que sean capaces de analizar, investigar, vislumbrar y contribuir a una nueva sociedad
MODELO PEDAGOGICO DE LA INSTITUCION...
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