APRENDIZAJE PSICOLOGI A



TÍTULO ÓTEMA:
PSICOLOGÍA BÁSICA
APRENDIZAJE CAPÍTULO 4
El aprendizaje se lleva a cabo por medio de la experiencia o de la práctica y producen un cambio permanente en la conducta. La forma básicade aprendizaje se conoce como condicionamiento.
El condicionamiento clásico es una respuesta natural a un estímulo neutral. Existen cuatro estímulos, el estímulo incondicionado (EI), cuando vemos algoque nos asusta en una película, la respuesta incondicionada (RI), es la reacción que nos causa ver eso que nos asusta (como pegar un salto). El estímulo condicionado (EC), es la música que vaacompañada de esa imagen. Por último la respuesta condicionada (RC), es la conducta que aprendemos a exhibir a partir de ese estímulo (cada vez que oigo esa música en el cine, sé que algo me va a asustar).
Elcondicionamiento clásico en seres humanos. Los seres humanos somos capaces de asociar imágenes, sonidos o situaciones a partir de ciertos estímulos, dando lugar a la terapia de desensibilización,utilizada para reducir miedos o ansiedades de una situación.
El condicionamiento clásico es selectivo. Seligman nos dice que hay dos principios preparación y contrapreparación, algunos estímulos fungencomo EC para cierto tipo de respuestas (preparación), mientras que otros no (contrapreparación). Generalmente nuestras fobias están relacionadas con la supervivencia, por eso muchas veces no tememos alas flores, al pasto, etc.
Condicionamiento operante. Es una manera de aprender mediante recompensas y castigos para obtener una conducta deseable o evitar algo. Esa conducta es emitida, más queprovocada.
Elementos del condicionamiento operante: Es cuando escogemos una respuesta en particular.
Consecuencia: Es lo obtenido después de realizar algo.
Reforzamiento: Cuando se sigue un comportamientoe incrementa la posibilidad de repetirlo
Existen dos tipo de reforzamiento, el positivo (recompensa) fortalece y el negativo (castigo) debilita.
Comparación entre los condicionamientos clásico y...