Aprendizaje servicio

Páginas: 198 (49462 palabras) Publicado: 19 de diciembre de 2010
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
ÁREA EDUCACIÓN

EL SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR VENEZOLANA: DOS EXPERIENCIAS

(Trabajo de Grado presentado para optar al título de Magíster Scientiarum en Educación Mención Educación Superior)

AUTOR: ELADIO A. SERRANO DÍAZ

CARACAS, 2009

UNIVERSIDADCENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
ÁREA EDUCACIÓN

(MAESTRIA EN EDUCACIÓN)

EL SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTIL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR VENEZOLANA: DOS EXPERIENCIAS

Autor: Eladio A. Serrano Díaz

Trabajo que se presenta para
optar al grado deMagíster
Scientiarum en Educación.

Mención: Educación Superior

Tutor

________________________
Inés T. Áñez G.

APROBADO EN NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD
CENTRAL DE VENEZUELA POR EL SIGUIENTE
JURADO EXAMINADOR:

_________________________________________

Coordinador

___________________________________________________________________________________

AGRADECIMIENTO

A través de esta meditación y pensamientos, deseo exteriorizar el más profundo y sincero agradecimiento a todas las personas e instituciones que hicieron posible la feliz culminación de este trabajo.

Mi especialísimo agradecimiento al Profa. Inés T. Áñez G, Tutor orientador/consultor y tutor incondicional en la realización de este trabajo. GraciasProfa. por ese aporte desinteresado, solidario y permanente.

Mi profunda gratitud a la Prof. Gilberto Graffe, gracias por compartir tan extenso y maravilloso caudal de conocimientos que enriqueció este estudio.

Agradezco calurosamente los conocimientos cedidos por mis pares, gracias también por permitirme hacer uso de sus sabios conocimientos y aportes puntuales a éste estudio.

Tambiénun altísimo agradecimiento al Profesores. Gaby Assouad y Manuel Pestana, Director y Sub. Director Académico de IUTIRLA, Extensión Litoral, gracias por su desinteresada preocupación y flexibilidad por contribuir a que este logro se hiciera realidad.

A la Universidad Simón Bolívar en la persona de la Lic. Laura Millán, Coordinadora del Servicio Comunitario, por su desinteresados aportes ycolaboración irrestricta en la consecución de éste meta.

A la Universidad Central de Venezuela, casa que vence las sombras, insigne morada de Estudios, que abrió sus puertas y espacios para continuar superándome profesionalmente. Altamente agradecido. Gracias…

A todos los no nombrados y para tantos amigos incógnitos que brindaron su colaboración para ser posible esta realidad en mivida. Mi eterna gratitud…

DEDICATORIA

Al más perfecto y desinteresado de todos, Dios, por ser la luz que guío esta meta.

A los seres más queridos, mí esposa Zayda, y mi corazón Tatay, por su comprensión, paciencia y por permitirme hacer uso de su espacio y tiempo familiar que le correspondía para que yo obtuviera estepremio de conocimientos.
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

RESUMEN

EL SERVICIO COMUNITARIO ESTUDIANTILEN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN VENEZUELA: DOS EXPERIENCIASDEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Alumno: Eladio A. Serrano Díaz
Tutor: Inés T. Áñez G

La investigación sobre el ServicioComunitario del estudiante de la educación superior, implica necesariamente el desarrollo de enfoques, teorías y el rol que cumplen en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Es de esta manera que se enmarcó el rumbo de la investigación. El propósito del estudio fue realizar un análisis sobre la situación real del Servicio Comunitario del estudiante de educación superior en las IES del Estado...
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