Aprendizaje servicio

1.MODULUA: ARIKETA PRAKTIKOA
SARRERA
Zerbitzu Ikaskuntza eredua (Aprendizaje Servicio) hezkuntza formala eta ez formaleko hezitzaileek proposatzen duten metodologia berria da.
Pedagogia aktiboa(eskola berria, Rousseau, Piaget, Freinet...) Scout mugimendua eta Lanaren Pedagogia Sozialistaren oinarrietatik jaio da eta hezkuntza formal zein ez formalaren esparruan ekarpena egitea du helburu.Ikaskuntzaren teorian, gauzak buruz ikastetik ekintzaren bidez ikastera pasa gara dagoeneko. Argi dago, pedagogia aktiboak azpimarratu zuen lez, ikaskuntza prozesuan bizipenak garrantzia nabarmenaduela.
ADIBIDEA
Gaur egungo krisia dela eta nahiko egoera zail batean aurkitzen da gizartea. Dakigun bezala, pertsona asko langabezian daude, eta ondorioz, ezin diote aurre egin dituzten hipotekei,gastuei.... Honetaz gain, jakin badakigu, laguntzak oso urriak direla, eta askok lana aurkitzeko arazoak dituzte, eta agian ezjakintasunarekin lotuta egon daiteke, beste arrazoi batzuen artean.
Ikasleaketorkizun batean herritar aktiboak, parte hartzaileak, arduratsuak izateko prestatzen ditugu eta lanbidearen inguruan asko dakite, azken finean hezkuntzaren beste helburu bat ikasleak lan mundurakoprestatzea izango da.
Hau esanda, aukera ona izango zen ikasle boluntario talde bat, lana aurkitzeko arazoak dituen jendeari laguntza ematea, adibidez, zenbat pertsonak dakite curriculum esanguratsubat egiten? Komunikabideetan askotan ikusi den bezala jendeak zailtasunak izan ditzake eta hainbat arrazoi direla eta ez jakitea zer egin, nora jo…
Hori dela eta, proposatzen dudan ikaskuntza zerbitzuahurrengoa da: Ikasle boluntarioak formakuntza bat jasotzea, curriculumak nola egin behar diren, nora/nola bideratu dezaketen langabezian dauden pertsonak, beraien ezaugarriak aztertuta zein lanaukera dituzten jakitea, formatzeko dituzten aukeren berri ematea…
Ondoren, esku hartzea egongo zen, hau da, boluntarioak languntza behar duten pertsonekin bilduko ziren. Prozesua jarraitua izango zen...