Aprendizaje Significativo

Páginas: 4 (797 palabras) Publicado: 20 de abril de 2011
Actividad 9: Tabla comparativa
Vas a leer las lecturas que se te sugieren en esta semana; son sobre Brunner y sobre Ausubel.
Forma pareja con algún compañero y luego llenen el siguiente cuadro:
||BRUNNER |AUSUBEL|
|Papel del maestro |Se alterna entre los alumnos. Presenta la información sobre los procesos |Debe presentar lainformación al alumno como debe ser aprendida, en su |
| |cognitivos utilizados ante un tema y dirige el diálogo. Debe:predecir, |forma final (recepción), presentar temas usando y aprovechando los esquemas|
| |preguntar, resumir y clarificar.|previos del estudiante, dar cierta información al estudiante provocando a |
||Se necesita que el maestro entienda el proceso de instrucción, |que éste por sí mismo descubra un conocimiento nuevo (descubrimiento), |
||conceptualice la meta de enseñanza, planifique la instrucción, comprenda |proveer información, contenidos y temas importantes y útiles que den como |
||que evaluación-instrucción son inseparables, Una eficaz valoración de la |resultado ideas nuevas en el alumno, mostrar materialespedagógicos de |
| |predisposición del alumno. |forma coloquial y organizada...
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