aprendizaje significativo

ESTRATEGIAS PARA UN APRENDIZAJE SIFNIFICATIVO














PROCESOS PEDAGOGICOS GENERALES



INTRODUCCION
Las estrategias para un aprendizaje significativo ayuda a promoverprocesos de aprendizaje autónomo pretende enmarcarse dentro de un modelo que facilite a las personas el desarrollo de la habilidad de aprender, que implica, además del desarrollo de estrategias deaprendizaje adecuadas, habilidades para la autorregulación personas.
La estructura general combina el desarrollo de estrategias de aprendizaje, tanto de tipo cognitivo como metacognitivo, que tienen comopropósito facilitar al estudiante la comprensión de los contenidos y la verificación del proceso que va realizando durante su aprendizaje.


















DEFINICION DE ESTRATEGIASDE APRENDIZAJE
Las estrategias de aprendizaje son acciones y pensamientos de los estudiantes que se producen durante el aprendizaje y que influya tanto en la motivación como en la adquisición,retención y transferencia de conocimientos. Son medios de seleccionar, combinar y rediseñar rutinas cognitivas. Son recursos orientados hacia las metas, para favorecer el desempeño.
Las estrategias deaprendizaje se encuentran presentes entre los recursos que un estudiante debe manejar para aprender mejor, son un conjunto de procedimientos para llevar a cabo0 un plan o algo. Actúan como unasecuencia integrada que se elige con un determinado fin. L los estudiantes las adaptan flexiblemente a sus estilos y necesidades, así como a las exigencias de las distintas situaciones. Pueden serespecíficas para una tarea particular o más generales, aplicándose a casi cualquier meta. Por ejemplo, el subrayado de ideas en un texto, el ser capaz de expresar una información con las propias palabras, alconstruir un, mapa conceptual sobre un texto leído.

















CARACTERISTICAS DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Entre las principales características de las estrategias...