aprendizaje significativo

Páginas: 5 (1225 palabras) Publicado: 26 de enero de 2015







Nombre de la materia
HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE VIRTUAL A

Nombre de la Licenciatura
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

Nombre del alumno


Matrícula


Nombre de la Tarea
FACTORES DE EXITO

Unidad #2

Nombre del Profesor
JULIA JUARES BARRERA


Fecha
22 de Septiembre 2014
















Estudios de caso

Laura estudia el segundocuatrimestre de la carrera de Derecho. Se siente muy contenta y emocionada con la materia de Derecho penal pues ella quiere especializarse en criminología. Ella ha comentado lo siguiente:

”Me encantaría dedicarme a analizar los casos de las personas que han cometido delitos graves, pues es interesante y además dicen que los abogados criminólogos son muy reconocidos y tienen bastante prestigio. Además,el profesor de esta materia explica bien y la dinámica que hay en clase es buena. Otro motivo que tengo para estudiar en esta área es, que mi papá y mi hermano son abogados y me gustaría continuar con la tradición”.



De acuerdo a lo que revisaste en el material de estudio, contesta las siguientes preguntas:

Revisemos cuáles son los factores involucrados en la motivación de Laura.
Detipo Familiar (familiares dentro de la carrera), Social (aceptación al concluir satisfactoriamente la carrera y con un trabajo) y factores de Tipo Personal (pues encontrara un vasto conocimiento de la materia para ser ampliamente reconocida)

Ahora analicemos qué tipo de motivación tiene Laura y por qué.
1. Apoyo familiar: Ya que describe que en su familia (papá y hermano) están dentro de lamisma carrera. Bien se podría apoyar en la experiencia de ellos para ser más certera en su trabajo cuando se ejerza.
2.- Superación Personal: como lo mensiona el ejemplo, Laura dice que los Abogados Criminologos son "muy reconocidos" y tienen "Bastante prestigio ", denotando que lo hace por ganar, destacar y ser reconocido ante la sociedad.
3.- El Confort: me atrevo a remarcar esta última,puesto que Laura menciona que sus familiares están involucrados con la carrera viéndolo así como un punto a favor, porque cualesquier duda, sabría dónde ir a resolverla de inmediato así como ampliar su conocimiento teniendo de cerca la experiencia de sus familiares activos en la materia. Además dentro de su salón de clases el Maestro tiene un buen desempeño dando así un resultado favorable paraella, ya que le gusta la dinámica en los temas y hay un buen desenvolvimiento propio en su entorno.

Por último, revisemos los motivos de Laura para estudiar.
Que en su familia existe la tradicion de ser Abogados y ella quiere continuarla.
Los Abogados Criminologos son muy reconocidos y tienen bastante prestigio.
El interes por resolver los casos de las personas que han cometido delitos graves.






Aidé es una estudiante de la carrera de Pedagogía y comenta lo siguiente: “El tiempo vuela en esta ciudad tan problemática, ya todos estamos acostumbrados a llegar tarde; lo digo porque todos hemos sido en algún momento impuntuales. El problema es que yo ya tengo bien definido el tiempo de traslado, aunque nadie me cree que siempre hay tráfico y yo les digo que siempre salgo atiempo, pero el tráfico es el que me retrasa. Un amigo dice que soy una profesional en la impuntualidad y, bueno, la verdad es que sí soy un poquito impuntual, pero ya todos saben cómo soy y, aunque todos me regañan, no sé muy bien qué hacer para remediar esto. Lo único que me está molestando es que tengo que realizar la mayoría de las cosas en un periodo muy corto. Como siempre dejo para el últimotodo lo que tengo que hacer, lo que me queda es realizar mis actividades en un menor tiempo, aunque a veces, al final del ciclo escolar, se me juntan todas las tareas y exámenes”.


Ahora vamos a analizar la situación de Aidé.

¿Cuáles son los obstáculos que le impiden aprovechar su tiempo?
Aunque diga que mide el tiempo de traslado no suma el tiempo de trafico tal vez piense que es el mismo...
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