APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
los bebés aprenden a mover sus piernitas o bracitos para hacer que se mueva el móvil que está en su cuna; a los adolescentes les encanta aprenderse las letras de suscanciones favoritas; las personas de edad mediana aprenden a cambiar hábitos, ya sea de ejercicio, de comidas, o de entretenimientos.
Pero entonces, ¿en qué consiste el aprendizaje?
el aprendizaje es “unproceso mediante el cual la experiencia genera un cambio permanente en el conocimiento o en la conducta”
Los hábitos y técnicas de estudio son el conjunto de trucos, procedimientos y recursos queposibilitan un aprendizaje al estudiante; más activo, rápido, estimulante y eficaz. Estos recursos son necesarios, ya que cualquier trabajo de estudiante requiere de constancia, gran esfuerzo y paciencia.Básicamente está referido a utilizar los conocimientos previos del alumno para construir un nuevo aprendizaje. El maestro se convierte sólo en el mediador entre los conocimientos y los alumnos, ya noes él el que simplemente los imparte, sino que los alumnos participan en lo que aprenden, pero para lograr la participación del alumno se deben crear estrategias que permitan que el alumno se halledispuesto y motivado para aprender. Gracias a la motivación que pueda alcanzar el maestro el alumno almacenará el conocimiento impartido y lo hallará significativo o sea importante y relevante en suvida diaria.
El ser humano tiene la disposición de aprender -de verdad- sólo aquello a lo que le encuentra sentido o lógica. El ser humano tiende a rechazar aquello a lo que no le encuentra sentido. Elúnico auténtico aprendizaje es el aprendizaje significativo, el aprendizaje con sentido. Cualquier otro aprendizaje será puramente mecánico, memorístico, coyuntural: aprendizaje para aprobar un examen,para ganar la materia, etc.
El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional. El sentido lo da la relación del nuevo conocimiento con: conocimientos anteriores, con situaciones cotidianas,...
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