Aprendizaje significativo
Páginas: 3 (574 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2010
ENSAYO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y AUTÓNOMO: EJES FUNDAMENTALES PARA LA ENSEÑANZA EN LA VIDA Por WENDY ROSALES RADA Micobiol. Ind. Estudiante de Maestria de Gerencia de Programas Sanitarios enInocuidad de Alimentos. UCI – Costa Rica
El proceso de aprendizaje es una ciclo de nunca acabar y que a su vez tiene etapas que van en contexto con la edad o fase de formación en la cual se encuentre lapersona. El aprendizaje inicia, incluso antes de tener “conciencia” y va fortaleciéndose de acuerdo a las expectativas o metas que se quieran alcanzar. Muchas veces aprendemos sin saber para qué puedeser útil el conocimiento, por eso es que en este ensayo quiero resaltar el Aprendizaje significativo y Aprendizaje autónomo, que en lo personal es lo que ha marcado mi “proceso” de aprendizaje y loque ha impulsado en gran manera el deseo de seguir creciendo en mi formación profesional.
Los autores Argüelles y García (i), resaltan que con lo que respecta al aprendizaje de los adultos(andragogía) se encuentra muy poca literatura y en la mayoría se concluye que a medida que la persona madura, se incrementa en ella la necesidad y la capacidad de autodirigirse. Y es totalmente cierto debidoque los adultos prefieren aprendizajes que influyan directamente en su vida, a diferencia de los niños, quienes aprenden porque les resulta un deber; los estudiantes “adultos” en su independencia debenestar consientes del ¿Por qué? del deber del estudio, así pues desarrollarán los diversos grados de disposición para su aprendizaje.
El adulto debe aprender significativamente porque le va apermitir relacionarse con el mundo, para enfrentar situaciones, para dejar atrás el modelo educativo, para aprender a aprender y lo más importante, para encontrar sentido a lo que se sabe y a lo que sehace. Se debe realizar significativamente para hacer razonamientos y construir conocimientos. Los elementos relacionados con este tipo de aprendizaje son, por tanto, la existencia de actitud y...
El proceso de aprendizaje es una ciclo de nunca acabar y que a su vez tiene etapas que van en contexto con la edad o fase de formación en la cual se encuentre lapersona. El aprendizaje inicia, incluso antes de tener “conciencia” y va fortaleciéndose de acuerdo a las expectativas o metas que se quieran alcanzar. Muchas veces aprendemos sin saber para qué puedeser útil el conocimiento, por eso es que en este ensayo quiero resaltar el Aprendizaje significativo y Aprendizaje autónomo, que en lo personal es lo que ha marcado mi “proceso” de aprendizaje y loque ha impulsado en gran manera el deseo de seguir creciendo en mi formación profesional.
Los autores Argüelles y García (i), resaltan que con lo que respecta al aprendizaje de los adultos(andragogía) se encuentra muy poca literatura y en la mayoría se concluye que a medida que la persona madura, se incrementa en ella la necesidad y la capacidad de autodirigirse. Y es totalmente cierto debidoque los adultos prefieren aprendizajes que influyan directamente en su vida, a diferencia de los niños, quienes aprenden porque les resulta un deber; los estudiantes “adultos” en su independencia debenestar consientes del ¿Por qué? del deber del estudio, así pues desarrollarán los diversos grados de disposición para su aprendizaje.
El adulto debe aprender significativamente porque le va apermitir relacionarse con el mundo, para enfrentar situaciones, para dejar atrás el modelo educativo, para aprender a aprender y lo más importante, para encontrar sentido a lo que se sabe y a lo que sehace. Se debe realizar significativamente para hacer razonamientos y construir conocimientos. Los elementos relacionados con este tipo de aprendizaje son, por tanto, la existencia de actitud y...
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