Aprendizaje significativo

1) ¿qué es el condicionamiento clasico?

R=Es la repetición de los estímulos para a ser asociaciones que nos lleva a un condicionamiento

2) ¿cuál es el método que busca la explicación delaprendizaje de la conducta?

R= Estimulación

3) Para el condicionamiento operante que es innato?

R= Es la conducta que no genera una respuesta continua.

4) ¿Cómo es el aprendizaje en el C.Clásico?

R= Esel procero en el cual adquiere el s/h y modificamos habilidades como conocimiento y conducta

5) ¿Qué es un estímulo condicionado?

R=Es el que se aprende y se construye con respecto a la respuestaesperada

6) ¿Quién es el padre del conductismo?

R= Wastson

7) Menciona las 3 características del conductismo

R=Discriminación, generalización y extensión

Condicionamiento operante

1) Acomodalas siguientes palabras

a) tinudaidcon= Continueidada
b) sioncogni= cognición

2) ¿Quién fue el que construyo el condicionamiento operante?

R= Skinner

3) Como se usan losreforzadores

R= los reforzadores se utilizan según su situación ya q existen dos

4) Quien fue skiner?

R= Psicólogo estadounidense y el primero de la psicología experimental

5) Menciona losreforzadores que skiner descubrió

R= positivos y negativos

6) Basada en las respuesta anterior explica esos reforzadores

R= Positivo Dar algún premio para reforzar la conducta q queremos q permanezcaNegativo=Evita la conducta o la elimina

7) Como se llamó el invento de skinner para la construcción del condicionamiento operante?

R= La caja de skinner

Constructivismo

1) ¿Qué es elconstructivismo?

R=Es el proceso activo de asimilación apropiación, construcción y reconstrucción de los saberes del s/h

2) Como el constructivismo se relaciona con la práctica docente

R= porquesistematiza teorías educativas y el conocimiento es construido y trasmitido

3) En la pedagogía como se denomina el constructivismo

R= a una corriente que afirma que el conocimiento de todas las cosas en...