aprendizaje y percepción de los bebés

Aprendizaje y percepción de los Bebés
(Desde su nacimiento hasta que caminan)


Primer Trimestre de vida:

En lo relativo a la percepción y las capacidades de un bebé en los 3 primeros meses de vida, podemos destacar lo siguiente:

A diferencia de los demás mamíferos, el ser humano nace con la incapacidad para andar, esto es debido a que el tamaño de su cerebro es un cuarto del total desu cuerpo, por lo tanto, el peso de la cabeza impide la puesta en pie del bebé desde su nacimiento. Por esta razón, el ser humano requiere de un proceso de aprendizaje para andar, el cual lo diferencia del resto de los animales.

El bebé nace con un reflejo de marcha automática, que le permite dar pasos sobre una superficie con ayuda de su cuidador. Este fenómeno parece que se pierde hasta los8 meses, pero en realidad, se ha demostrado que dentro del agua, el bebé logra realizar esta marcha, por lo tanto, este reflejo no se pierde. Dentro del agua, esta marcha se produce por la falta de gravedad que facilita el movimiento de las articulaciones del bebé.

A los 2 meses, el bebé tiene mas movilidad articular, por lo tanto, debido a su "instinto" comienzan a dar patadas para asídesarrollar sus músculos, y así le servirá de entrenamiento para andar. Este fenómeno está ligado a un procedimiento de habituación, por el cual el bebé se prepara inconscientemente para en el futuro conseguir andar.

A los 3 meses, el bebé, mediante el movimiento de sus articulaciones consigue controlar sus gestos, pudiendo así mismo controlar objetos. Esto se conoce como conductaimperativa, por la cual el bebé no necesita ayuda de un adulto para realizar una determinada acción.
Como dato curioso, cabe destacar que los bebés desarrollan más habilidad en los pies que en las manos para coger objetos, debido a que tienen más movilidad en las piernas que en los brazos. Así mismo, podemos añadir, que un bebé en su primer trimestre de vida carece de equilibrio, y por lo tanto le esmás fácil coger objetos que tengan delante.


Segundo Trimestre de vida:

A los 4 meses, muchos bebés responden a reacciones de sorpresa, seguimiento visual de objetos, etc., de maneras distintas. Este fenómeno se puede estudiar con un método para el estudio de la percepción, mediante medidas electrofisiológicas, utilizando instrumentos tecnológicos. Una de las capacidades demostradas conestos estudios, es la de sumar y restar por parte de los bebés, expresando diferentes sensaciones al experimento.

Con 5 meses los bebés son capaces de darse la vuelta por primera vez y controlar así su vista, ampliando mucho más el campo de visión, y por lo tanto así, enriqueciendo su inteligencia y experiencia ante determinadas situaciones u objetos.
*Dentro de este fenómeno cabe destacar lapercepción de colores enmarcados en categorías, y la mejora de la percepción de la profundidad.

A los 4 meses no controla los movimientos con las manos, pero si controla las piernas. A los 5 meses si controla las manos. Esto, provoca que el cuerpo experimente nuevos movimientos, y que por lo tanto, el deseo del bebé por experimentar nuevas acciones se vea incrementado.

Durante este trimestreel bebé pierdes muchas capacidades, para mejorar en muchas otras. Es decir, la asociación con una determinada lengua, en vez de con varias, la reacción ante determinados estímulos etc... A esta edad, la falta de experiencia puede producir graves daños, si un bebé carece de estímulos, pueden existir problemas en el futuro.

A los 6 meses, la capacidad visual ya está próxima, o ha alcanzado losvalores adultos, por lo tanto, podemos decir que ve prácticamente igual que un adulto


Segundo Semestre de vida:

Con 7 meses, el bebé logra sentarse por primera vez, con la ayuda de manos y pies para guardar el equilibrio. Después de esto, el bebé hace "estrategias" para estabilizarse, mejorando su capacidad de equilibrio y por lo tanto ganando experiencia.

Con 8 meses, el bebé...