Aprendizaje
Páginas: 3 (679 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2010
1. ANTECEDENTES
¿Por qué se escoge el tema?
El tema se escogió ya que se analiza una situación problemática específica mediante un proceso ordenado, llegando a sintetizar por el consensode ellos, las causas que la están produciendo para así darles una solución mas objetiva y completa.
¿A quién se aplica?
Se aplica directamente a todas las personas que tienen un problemapara realizar un buen desempeño en sus actividades cotidianas como laborales, escolares y personales.
2. PREGUNTA CENTRAL
¿A QUE DIFICULTADES TE ENFRENTAS PARA ORGANIZAR TU TIEMPO PARA ELDESARROLLO DE TUS TRABAJOS ESCOLARES?
EN RELACION A ESTE PREGUNTA EL FACTOR PRINCIPAL ES EL EXCESO DE TRABAJO Y MULTIPLES COMPROMISOS LABORALES, ESTO SIGNIFICA QUE LA MOYARIA DEL EQUIPO POR TENERDEMACIADAS ACTIVIDADES LABORABLES SE LES DIFILCULTA PODER LLEVAR AL DIA SUS COMPROMISOS ESCOLARES.
3. PROCEDIMIENTO
EL PROCEDIMIENTO CONSISTIO EN AGRUPAR LAS IDEAS PRINCIPALES DE LASFACTORES QUE TENEMOS EN NUESTRA VIDA LABORAL QUE NOS IMPIDEN TENER UN BUEN DESEMPAÑO EN EL AMBITO ESCOLAR, PARA ELLO SE IMPLEMENTARON VARIAS PROPUESTAS UNA DE ELLAS CONSISTIO EN FORMAR UN EQUIPO DETRABAJO, SE REALIZO UNA CONSULTA INDIVIDUAL, SE INTERCAMBIARON LAS RESPUESTAS Y ESTAS MISMAS SE AGRUPARON, DESPUES SE HIZO UNA SINTESIS Y SE LLEGO A UN ACUERDO.
4. RESULTADOS OBTENIDOS“JERARQUIZACION DEL PROBLEMA”
➢ EXCESO DE TRABAJO Y MULTIPLES COMPROMISOS LABORALES. (41)
➢ FALTA DE ORGANIZACIÓN Y TIEMPO, ASI COMO EXCESO DE ACTIVIDADES.(38)
➢ EXCESO DE SUEÑO, CANSANCIO Y ESTRÉS. (29)
➢ ACTIVIDADES PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES.(22)
➢ FALTA DE TIEMPO POR TRÁFICO O DISTANCIA. (21)
➢ DISTRACCIONES....
¿Por qué se escoge el tema?
El tema se escogió ya que se analiza una situación problemática específica mediante un proceso ordenado, llegando a sintetizar por el consensode ellos, las causas que la están produciendo para así darles una solución mas objetiva y completa.
¿A quién se aplica?
Se aplica directamente a todas las personas que tienen un problemapara realizar un buen desempeño en sus actividades cotidianas como laborales, escolares y personales.
2. PREGUNTA CENTRAL
¿A QUE DIFICULTADES TE ENFRENTAS PARA ORGANIZAR TU TIEMPO PARA ELDESARROLLO DE TUS TRABAJOS ESCOLARES?
EN RELACION A ESTE PREGUNTA EL FACTOR PRINCIPAL ES EL EXCESO DE TRABAJO Y MULTIPLES COMPROMISOS LABORALES, ESTO SIGNIFICA QUE LA MOYARIA DEL EQUIPO POR TENERDEMACIADAS ACTIVIDADES LABORABLES SE LES DIFILCULTA PODER LLEVAR AL DIA SUS COMPROMISOS ESCOLARES.
3. PROCEDIMIENTO
EL PROCEDIMIENTO CONSISTIO EN AGRUPAR LAS IDEAS PRINCIPALES DE LASFACTORES QUE TENEMOS EN NUESTRA VIDA LABORAL QUE NOS IMPIDEN TENER UN BUEN DESEMPAÑO EN EL AMBITO ESCOLAR, PARA ELLO SE IMPLEMENTARON VARIAS PROPUESTAS UNA DE ELLAS CONSISTIO EN FORMAR UN EQUIPO DETRABAJO, SE REALIZO UNA CONSULTA INDIVIDUAL, SE INTERCAMBIARON LAS RESPUESTAS Y ESTAS MISMAS SE AGRUPARON, DESPUES SE HIZO UNA SINTESIS Y SE LLEGO A UN ACUERDO.
4. RESULTADOS OBTENIDOS“JERARQUIZACION DEL PROBLEMA”
➢ EXCESO DE TRABAJO Y MULTIPLES COMPROMISOS LABORALES. (41)
➢ FALTA DE ORGANIZACIÓN Y TIEMPO, ASI COMO EXCESO DE ACTIVIDADES.(38)
➢ EXCESO DE SUEÑO, CANSANCIO Y ESTRÉS. (29)
➢ ACTIVIDADES PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES.(22)
➢ FALTA DE TIEMPO POR TRÁFICO O DISTANCIA. (21)
➢ DISTRACCIONES....
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