aprendizaje

Desarrolla actitudes positivas hacia el aprendizaje.
- Promueve las relaciones entre los estudiantes.
- Aumenta la motivación y la autoestima.
- Desarrolla habilidades interpersonales yestrategias para resolver conflictos.
- Promueve el respeto por los otros.
- Fortalece la habilidad para opinar y escuchar.
- Permite, a través de la discusión grupal de los temasestudiados, que los niños expliquen con sus palabras lo que han entendido, aclarando y corrigiendo los contenidos aprendidos.
- Desarrolla la tolerancia, flexibilidad y apertura hacia los demás.
-Enseña a compartir responsabilidades.
- Desarrolla compromiso hacia los demás.
- Enseña a organizarse y a dividir las tareas y los roles para lograr un mejor
- producto.
- Ayuda a que elalumno desarrolle menos estereotipos y aprenda a valorar las diferencias (raza, religión, opinión, género, etc.).
- Permite una mayor riqueza en el aprendizaje de los
Diferentes contenidosdebido a los diferentes acercamientos que se plantean para cada tarea.
- Facilita la corrección al dar cabida a la confrontación del trabajo individual con lo que hacen los demás miembros delgrupo.
- Brinda el espacio para superar las dificultades que alguien pueda tener, en un ambiente de cooperación y confianza, con la ayuda de sus compañeros.
- Permite potenciar los talentosde los niños mediante su contribución a las necesidades del trabajo grupal.
Este tipo de aprendizaje permite, además, que los miembros que conforman un grupo estén motivados para asegurarse deque sus compañeros también hayan dominado el material o hayan alcanzado la meta propuesta.
De esta forma, el proceso de cooperación es intensivo y envuelve varias estrategias creativas.HABILIDAD
Es el talento, la pericia o la aptitud  para desarrollar alguna tarea. La persona hábil, por lo tanto, logra realizar algo con éxito gracias a su destreza.