Aprendizaje
PREPARATORIA ABIERTA.
Primer semestre (Transcripción: Benigno Arturo Cruz Lugo) INTRODUCCION
1. Este curso está diseñado básicamente para el estudiante independiente, para aquellos que siguen o intentan seguir un curso por correspondencia, para quienes desean hacer un breve curso privado en casa, para quienes puedan estar siguiendoun curso por radio o television. El curso puede tambien ser util para estudantes universitarios –cursos similares han tenido mucho éxito en universidades americanas. Esta primera subseccion, sin embargo está dirigida al estudiante independiente, que estudia en casa, no asiste a clase ni tiene maestros. Usted, como estudiante independiente, tiene todos los problemas de un estudiante ordinariio, yalgunos más. Muy probablemente hace ya tiempo que usted dejó los estudios. Quizás no tuvo mucho éxito en la escuela y sea esta su razon para estudiar ahora en forma independiente. Usted puede APRENDER a estudiar, independientemente de cómo el haya ido en la escuela. Aprender eficientemente no es una cualidad con la que puede haber nacido. Es una habilidad que usted puede aprender a desarrollar. Estecurso le explicará precisamente el modo de desarrollar esa habilidad. Mediante el estudio sistematico de este curso y la realización de todos los cuestionarios de autoevaluación y las hojas de trabajo, aprenderá a estudiar con eficiencia. Es claro que al terminarr esete curso no habrá alcanzado el maximum de su capacidad de aprendizaje, pero ciertamente trendrá una clara visión de los elementosnecesarios para un aprendizaje eficiente. Sabrá qué técnicas usar y qué técnicas desechar. Si sigue las insturcciones del curso, aumentará gradualmente la confianza en su capacidad de aprendizaje. Debe dar por seguro que habrá mas obligaciones para usted que para un estudiante de tiempo completo de cualquier universidad. Probablemente tiene usted un trabajo que atender, una familia u otrasresponsabilidades. Es por ello que las personas como usted, más que ninguna otra, necesita aprender a estudiar con eficiencia. Este curso le ayudará a hacer un buen uso del tiempo de que dispone: estudiará y aprenderá al mismo tiempo. (ilustracion 1) Imagen de una niña castigada en el rincon de un aula. Pie de ilustracion: “quizá no tuvo mucho éxito en la escuela”.. 2. PLAN DEL CURSO. Este es un curso, noun libro de texto. Por ello, usted encontrará en él frecuentemente sugerencias de las tareas que tiene que realizar. Es importante que las realice en alguna etapa del curso, aunque no sea tras la premera lectura. Un modo de trabajar a través del curso es la sigueinte: por espacio de hora y media o dos horas, lea el curso y pase de largo todas las sugerencias de tareas, así como las partes que nocomprenda a la primera lectura. Luego, déjelo reposar cuando menos un día. Regrese posteriormente y trabaje despacio en la lección 1, siguiendo las instrucciones del curso. No hay un tiempo prefijado para terminarlo. Si este es actualmente su única obligación de estudio, usted puede proponerse terminarlo en un lpaso de 6 u 12 semanas. Para esto, necesitará de 4 a 6 horas semanarias.
3.SIMULATANEIDAD COL CURSO CON OTROS ESTUDIOS COMO ESTUDIAR CON EFICIENCIA está diseñado para ayudarle a desarrollar buenos hábitos de estudio. Usted logrará esto con mayor facilidad si toma al mismo tiempo otro curso. Sería ideal que leyese la lección 1 antes de iniciar su otro curso. Haga la prueba y trabaje simultaneamente en los dos cursos, estudiando una lección de este curso entre cada lección delotro. 4. LAS HOJAS DE TRABAJO Y SU TUTOR A más del trabajo a que debe obligarse usted mismo en este curso, hay 3 hojas de tareas que tiene que remitir a su tutor para los comentarios y orientaciones de este. La mayoría de quienes estudian por correspondencia dudan entre remitir o no su primera hoja de trabajo, porque piensan que su tutor espera una contestación perfecta. Pero lo que su tutor desea...
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