aprendizaje

ACTIVIDAD DE LA SEMANA 1
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

Una profesora, quiere que sus alumnos tomen conciencia de mantener en el orden en la hora de descanso, ya que en este tiempo se fomentemucho desorden en la tienda del colegio, y al terminar el descanso, el patio termina hecho un desastre. Ya que los jóvenes arrojan los papeles al suelo, la profesora quiere concientizar a al cursoonce ya que son los más grandes y tiene que dar el ejemplo, la profesora escribe varias preguntas en el tablero y la mayoría de sus alumnos se ve identificado con las preguntas, Estas fueron:
¿Qué teparece las filas que hay que hacer para comprar en la tienda?

¿Crees que la organización de la fila para comprar es la correcta?

Crees que es justo que algunos alumnos se queden si comprar por eldesorden de las filas?
¿Te sientes bien cuando estás formado y te empujan o se meten en la fila para comprar antes que tú?

¿Crees que con las vendedoras que hay en la tienda es suficiente paraatender a los alumnos?

¿Es placentero estar en un lugar rodeado de basura?

Los jóvenes comenzaron hablar sobre el tema y le comentaron a la profesora, que estaban de acuerdo que las cosas teníanque cambiar y que ellos iban a proponer ideas para hallar soluciones a esos problemas. la ideas planteadas fueron:

1. como la fila que se hace actualmente es de hombres, mujeres y los niños pequeñosque son de grado quinto un alumno propuso que debería haber tres filas.
Una de hombres
Una de mujeres
Y otra para los niños pequeños

2. Que para que no hubieran empujones, ni que hubieranalumnos que se metían iba asignar a 3 jóvenes, en la hora del descanso para que observara y no dejara que esto pasara, cada día se asignaba a 3 jóvenes diferentes de los grados superiores para quecuidaran.

3. Como la tienda no mas constaba con 2 vendedoras, decidieron mandar una carta a rectoría, escribiendo todos los problemas que se estaban presentando y proponiéndole que solicitaban otra...