Aprendizaje

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2012
Aprendizaje:
Comparación de conocimientos, gestionar los materiales de acuerdo a su criterio en el conocimiento.
Aprendizaje: orientación y aprendizaje que son los sentidos (olfato, vista, tacto,gusto y oído).
Andamiaje: apoyo en una cosa o suposición en la escuela o en otro lugar determinado como son los libros, biblioteca, persona, internet para un aprendizaje avanzado.
Hay diferentestipos de andamiaje en cada persona o cosa para el desarrollo próximo y el aprender mejor.
Actitud interna
Actitud externa
Esquema; procesos mentales que existen per no los pueden modificar.Observación; aprende y desaprende todos los conocimientos que tiene.
Aprendizaje; es el proceso a través del cual se adquiere nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conducta o valores como resultadodel estudio, experiencia, instrucción y la observación.












Desarrollo de tema y esquema de aprendizaje:
1.- el aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes enhumanos y animales y sistemas artificiales.
2.- el aprendizaje humano esta relacionando con la educación y el desarrollo personal.
3.- el aprendizaje es un proceso de cambio relativamentepermnente en el comportamiento de una persona generando por la experiencia y se da por:
a) un cambio conductual o un cambio de la capacidad conductual
b) el cambio se da a tiempo
c) el aprendizaje ocurrea través de la práctica o de otra forma de experiencia

Aprendemos pensando y la calidad del resultado del aprendizaje con determinada por la calidad de nuestro pensamiento
Ejemplo 1; el recurrir aun andamiaje cuandú no se estudio el tema para buscar puntos de vista sobre el tema, formar un concepto amplio, claro y conciso








Ejemplo 2; formar un dvate sobre un tema complicadopara analizar las diferentes opiniones y así deshebrar la información hasta que sea lo suficientemente claro para después aprender y desaprender.








Tipos de aprendizajes;
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