aprendizaje

 APRENDIZAJE MOTOR
SINGER es el proceso de adquisición de nuevas formas de moverse
FLEISMMAN Y GAGNE el aprendizaje es el proceso neuronal interno que se supone tiene lugar siempre que semanifiesta un cambio en el rendimiento y que no es debido ni al crecimiento vegetativo ni a la fatiga.
El aprendizaje es el cambio en el rendimiento, que suele ser permanente, que guarda relación con laexperiencia y que se excluye todo lo que sea debido a la maduración o a una alteración o defecto de algún órgano.
El concepto habilidad (barbara KNAPP): habilidad es la capacidad adquirida poraprendizaje de producir unos resultados previstos con el máximo de certeza y frecuentemente con el mínimo gasto de tiempo y energía. Toda habilidad es aprendida, todo lo que aprendemos no resulta una habilidad.APRENDIZAJE VERBAL:

Es el proceso por el cual se aprende a responder de forma apropiada a los mensajes verbales. Requiere la emisión de una respuesta hablada o conductual ante un materialverbal. Quizá se piense que el aprendizaje verbal es fácil que sepa leer o hablar con fluidez, pero supone una tarea dura incluso para personas de gran cultura.


APRENDIZAJE DE CONCEPTOS:

Es unaidea que presenta características comunes a varios objetos o acontecimientos. El aprendizaje de conceptos implica la identificación de características comunes a un grupo de estímulos.

APRENDIZAJELINGÜÍSTICO
El estilo de aprendizaje lingüístico es indicado por las habilidades verbales altamente desarrolladas. Los alumnos con este estilo se destacan en la escritura, la comunicación verbal o losjuegos de palabras. Las habilidades auditivas agudas también están generalmente presentes. Las actividades que atraen a este estilo de aprendizaje incluyen la narración de historias, el debate, lalectura en voz alta, el teatro y la escritura creativa.
APRENDIZAJE COGNITIVO
El aprendizaje cognitivo pone por el contrario énfasis en lo que ocurre dentro de la mente, indagando cómo se acomoda el...