Aprendizaje

COMUNICACIÓN NEUROLINGUISTICA
E l p r o c e s o d e c o m u n ic a c ió n
La palabra comunicación proviene del latín communicare: participar,
relacionar, compartir y posteriormente transmitir. Es por ello que todos los
m e d io s d e tr a n s p o r te y d e tr a s la d o s e le s d e n o m in ó , m e d io s d e
c o m u n ic a c ió n .
A p a r tir d e lo s a ñ o s s e te n ta s e c o n s ide r a q u e c o m u n ic a c ió n e s to d a
r e la c ió n d in á m ic a q u e in te r v ie n e e n u n fu n c io n a m ie n to . P o r e s ta
d e fin ic ió n , la
p a la b r a c o m u n ic a c ió n fu e in c o r p o r a d a a l v o c a b u la r io
c ie n tífic o .
En los estudios de las comunicaciones, esta implicado
p r o fu n d a m e n te e l le n g u a je s o b r e la c u ltu r a , s o br e e l p e n s a m ie n to y s o b r e
la conducta del ser humano. Es por ello que ocurren una serie de
in v e s tig a c io n e s y r e u n io n e s e n la s c u a l e s s e d is c u te n y s e p la n te a n lo s
n u e v o s a p o r te s e n lo r e fe r e n te a lo s a s p e c to s p s ic o ló g ic o s im p lic a d o s e n lo s
d is tin to s le n g u a je s c o n q u e lo s s e r e s h u m an o s s e c o m u n ic a n .
Edwar Hall investigó sobre la forma como los seres humanos
e m p le a n e l e s p a c io y lo a d m in is tr a n d e a c u e r d o a lo s d ife r e n te s
acercamientos o alejamientos en las interacciones, disciplina a la que
lla m ó P r o x é m ic a . H a ll p la n te a q u e p a r a c o m p r e n d e r m e jo r a la g e n te , e s
m e jo r fija r s e m á s e nlo q u e h a c e q u e e n lo q u e d ic e , e s p r e fe r ib le p r e s ta r
atención a las conductas que parecen ser inconscientes, que a aquellas
q u e d e p e n d e n d e l p e n s a m ie n to r e fle x iv o .
Aquellos antropólogos, psicólogos y estudiosos de la comunicación
(c o m o B ir d w is te ll, W a tz la w ic k , G o ffm a n , B a n d le r , G r in d e r , W h o r f y o tr o s )tu v ie r o n e n c o m ú n d e q u e la c o n c e p c ió n d e l p r o c e s o d e c o m u n ic a c ió n s e
r e fie r e a la tr a n s m is ió n d e u n m e n s a je s u c e s iv a m e n te c o d ific a d o y d e s p u é s
d e c o d ific a d o .
N e u r o lo g ía
L a tr a n s m is ió n n e r v io s a , q u e e s la b a s e d e la p e r c e p c ió n , e s u n
p r o c e s o b io e lé c tr ic oy q u ím ic o . B illo n e s d e n e u r o n a s fo r m a n e l s is te m a
n e r v io s o h u m a n o , e lla s s e c o m u n ic a n e n tr e s í p a r a g e n e r a r in fo r m a c ió n .
Con un pequeño impulso nervioso, el ser humano a podido crear
culturas y civilizaciones. El estudio de esta energía conlleva a un aspecto
fundamental de la vida humana: nosotros no percibimos la realidad,sino

u n m o d e lo d e e lla , to d a s la s v iv e n c ia s , e x p e r ie n c ia s y s u c e s o s p a s a d o s n o s
lle v a n a e la b o r a r u n m a p a (p a r a d ig m a , p a tr ó n ) d e l m u n d o .
L o s m o d o s d e p e r c ib ir y la s c a p a c id a d e s s e n s o r ia le s d e c a d a
persona, son diferentes, por lo que existen tantos modelos como personas
h a b ita n en e l m u n d o . A p r e n d ie n d o a d e s c ifr a r lo s m o d e lo s , s e p u e d e n
d e r r ib a r b a r r e r a s d e c o m u n ic a c ió n y p e r m itir a la s p e r s o n a s e x p r e s a r s e e n
fo r m a m á s flu id a .
En nuestro cerebro se encuentra la Neocorteza, formada por los
h e m is fe r io s iz q u ie r d o y d e r e c h o . S p e r r y y G a z z n ig a r e a liz ar o n
e x p e r im e n to s e n lo s c u a le s d e m o s tr a r o n q u e c a d a h e m is fe r io p o r s e p a r a d o
d e s a r r o lla fu n c io n e s d ife r e n te s e n e s tilo y c u a lid a d . U n h e m is fe r io p a r e c e
s e r s ie m p r e e l d o m in a n te y , p o r lo g e n e r a l, e s e l iz q u ie r d o e l q u e p o r
m e c a n is m o s d e c o n e x ió n p ir a m id...