aprendizaje

--Me gusta estudiar viendo ejemplos, imágenes, haciendo dinámicas, cuando no lo comprendo me gusta que me lo- repitan varias veces hasta que comprenda.
También me gustan los materiales didácticos einteractivos, hacer trabajos en grupos o parejas.
Aprendizaje innovador.- es aquel que puede soportar cambios, renovación, reestructuración y reformulación de problemas. Propone nuevos valores envez de conservar los antiguos.
Aprendizaje visual.- las personas que utilizan el sistema de representación visual ven las cosas como imágenes ya que representar las cosas como imágenes o gráficos lesayuda a recordar y aprender. La facilidad de la persona visual para pasar de un tema a otro favorece el trabajo creativo en el grupo y en el entorno de aprendizaje social. Asimismo, esta forma deproceder puede irritar a la persona visual que percibe las cosas individualmente.
Aprendizaje auditivo.- una persona auditiva es capaz de aprovechar al máximo los debates en grupo y la interacción socialdurante su aprendizaje. El debate es una parte básica del aprendizaje para un alumno auditivo. Las personas auditivas aprenden escuchando y se prestan atención al énfasis, a las pausas y al tono dela voz. Una persona auditiva disfruta del silencio.
Emprendedor es un término derivado de la palabra francesa entrepreneur, y que es comúnmente usado para describir a un individuo que organiza y operauna o varias empresas, asumiendo cierto riesgo financiero en el emprendimiento.

Fue definido por primera vez por el economista anglofrancés Richard Cantillon como «la persona que paga un ciertoprecio para revender un producto a un precio incierto, por ende tomando decisiones acerca de obtención y uso de recursos, admitiendo consecuentemente el riesgo en el emprendimiento».

Otros estudiososhan definido este término de distintas maneras, entre ellas:

1803: Jean-Baptiste Say: Un emprendedor es un agente económico que une todos los medios de producción. La tierra de uno, el trabajo...