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Solución taller evaluativo de estadística descriptiva-psicología II semestre.
PUNTO NUMERO 1.
Nos centraremos en la variable goles en contra(C)
A. ¿Qué tipo de variable es?
R/=CUANTITATIVA
B. Construya la tabla de frecuencias completa.
R/= pasos:
1. ordenar
0-1-1-1-1-2-3-3-3-3
3-4-4-4-5-6-7-7-7-8
2. R= X Max – X min
R= 8 - 0 =

3. M=1+3,3log n
M=1+3,3log 20
M=5,29˷̃

4. C
= 1,3 3 ˷̃ 2
5. R*= C.M
R*= 2.6 = 12
6. d = R*-R
d = 12-8
d= 4

C. Represente gráficamente la variable con el grafico adecuado a los datos disponibles (grafico delíneas verticales. Ver guía 1) R/=



D. ¿Qué porcentaje de equipos ha recibido 6 goles o más en las tres primeras jornadas?
R/= 25%
E. ¿Cuantos equipos han recibido menos de 3 goles?
R/=11 EQUIPOS
F. ¿Qué porcentaje de equipos ha recibido 4 goles o menos?
R/=75%
G. Si el equipo que haya recibido 5 goles o más será eliminado en el siguiente juego, ¿Qué porcentaje deequipos estarían en esta situación?
R/= 45%

PUNTO NUMERO 2.
A. Qué tipo de variable es?
R/= CUANTITATIVA
B. Construya la tabla de frecuencias completa



Yʹi-1-Yʹi
Yʹi
ni
Ni
hi
Hi
[-2
0
0
0
0
[
0
7
7
0,175
0,175
[1-3
2
13
20
0,325
0,5
[ 3 ̶ 5)
4
14
24
0,35
0,85
[ 5-7)
6
4
28
0,1
0,95
[ 7- 9)
8
2
40
0,05
1
[ 9-11)
10
0
40
0
1
∑40

1


C. Represente gráficamente la variable con un gráfico de líneas vertical y uno de líneas horizontal



D. ¿Qué porcentaje de empleados llego 5 o más veces tarde en dicho mes?R/= 15%
E. ¿Cuántos empleados nunca llegaron tarde en dicho mes?
R/= 7 EMPLEADOS
F. ¿Qué porcentaje de empleados llegaron por lo menos 3 veces tarde?
R/= 35%
G. Si el jefe de personaldecide pasar un memorando con copia a la hoja de vida aquellos empleados que han llegado 4 o más veces tarde en el mes, ¿Cuántos se verían afectados por dicha decisión?
R/= 20 empleados.