aprendizaje

Páginas: 2 (426 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014

EL APRENDIZAJE

1. DEACUERDO A L VIDEO EN QUE CONSISTE CADA UNA DE LOS TIPOS DE APRENDIZAJE?.

A. SENSOPERCEPTUAL: Es el que está relacionado con los cinco sentidos.
A. MOTOR. Tiene que vercon los músculos y los movimientos.
A. DE RELACIONES: Este se relaciona con los estímulos individuales.
A. DE ESTIMULO RESPUESTA: Es el condicionamiento clásico operante o instrumental.
2. ¿CUALESSON LAS FASES DEL EXPERIMENTO DE PAVLOV?

Las fases que se mencionan en el video son 4 y son.
1. Antes del condicionamiento el perro al ver la comida empezaba a salivar
2. Al mostrar la comidahacían sonar un aparato el cual no tenía respuesta no había salivación.
3. Durante el condicionamiento se pone sonido y comida al mismo tiempo y el perro empezaba a salivar
4. Con solo escuchar elsonido el perro empezaba a salivar.

3. ¿CUALES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CONDICIONAMIENTO CLASICO?

Involucra al sistema nervioso autónomo por el cual no hay control sobre lasrespuestas
Las respuestas son evocadas innatas y reflejas.
La respuesta es producido por un estímulo específico.

4. ¿QUIEN FUE Y QUE DEMOSTRO FREDERIC SKINNER?

Skinner, fue responsable por eldesarrollo de la filosofía del conductismo radical y por el desarrollo del análisis aplicado, rama de la psicología que tiene un trabajo unitario para animales y personas en base a principios del aprendizaje.El condujo el experimento a través de reforzamiento negativo y positivo y demostró el condicionamiento operante, una técnica de la modificación de conducta que desarrollo en contraste con elcondicionamiento clásico.

5. ¿EN QUE CONSISTE LA CAJA DE SKINNER?

En el estudio del condicionamiento operante. Consiste en poner una palanca que un sujeto ya sea una rata o una paloma puede apretar yde un dispositivo para administrar comida, por ejemplo- cuando el sujeto apriete la palanca. Puede administrársele comida o un estímulo que permita estudiar o reforzar la conducta de la paloma u...
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