Aprendizaje
El aprendizaje es considerado el proceso mediante el cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores, como resultado del estudio, la experiencia,la instrucción y la observación.
Es analizado desde diferentes perspectivas por lo que existen diferentes teorías
El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos,animales y sistemas artificiales. Debe estar orientado adecuadamente y es favorable cuando es individuo está motivado
Existen diferentes ciencias que estudian la manera de aprender como la psicologíaeducativa, la neurología y la pedagogía.
Se dice que en primer lugar, aprendizaje supone un cambio conductual. En segundo, dicho cambio debe ser perdurable en el tiempo. En tercero, debe ocurrir a travésde la práctica de otras formas de experiencia.
Algunos aspectos de la experiencia escolar son prestar atención a una explicación, atender a una demostración, trabajar con ejemplos y finalmenteresolver.
El aprendizaje engloba un proceso de cambio permanente en el comportamiento de una persona.
Existen diferentes factores que influyen en su construcción, ellos son:
Factor cognitivo,afectivo-social y ambiental o de organización.
Los factores cognitivos son las operaciones de pensamiento que permiten que el proceso sea dinámico y ayude a reorganizar las nuevas experiencias, generando unnuevo conocimiento.
Los factores afectivo-sociales se relacionan con los sentimientos, relaciones interpersonales y a la comunicación. Factores de este tipo son la actitud, la motivación, la voluntad ylas habilidades sociales y de convivencia.
Los factores ambientales se refieren a la organización, la administración del tiempo y las condiciones ambientales.
No obstante existen factores quealteran el desempeño, como lo son una enfermedad, la falta de tiempo, la fatiga, el mal humor, la ausencia se motivación, la incapacidad para concentrarse, el hambre, la falta de descanso, problemas...
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