aprendizaje

INTRODUCCION

En la realización de este trabajo ha sido muy importante pues por medio del mapa conceptual se hace un claro análisis de los contenidos del curso. Esto es muy importante para asípoder saber cómo se hará el desarrollo total del curso desde lo académico como la forma de evaluar y consultar cada una de las actividades.

En la parte investigativa con respecto a la entidadeducativa a la que inicialmente se le aplico la entrevista; fue un importante conocer a fondo la forma en que piensan los alumnos, docentes y padres de familia con respecto al Psicólogo y sus funciones en elámbito educativo.














MATRIZ DE REGISTRO DE INFORMACION DE ENTREVISTAS

PREGUNTA En cada uno de los espacios de respuesta se debe consignar de manera textual la respuestade los sujetos entrevistados En la conclusión se debe presentar una reflexión partiendo de las respuestas de los sujetos por cada pregunta.
Respuesta
Estudiante 1 Respuesta
Estudiante 2Respuesta docente 1 Respuesta docente 2 Rta padre de familia 1 Rta padre de familia 2 Conclusión (reflexiva)
1. ¿Según su experiencia, cuál o cuáles son los procesos o actividades que desarrollan lospsicólogos educativos? • Orientar psicológicamente la mentalidad del estudiante en base a que el joven exprese sus temores, metas y sepa desenvolverse en un ambiente laboral.
• Permitirle al joven queexprese sin presión el motivo de falta de interés al estudio • Orientar a los demás
• Ayudar a resolver problemas personales y familiares
• Guiar a los estudiantes por lo bueno
• Darles consejos paraque entren en razón de las cosas que le pasen. Seguimiento de casos tanto en el orden académico y disciplinario para tratarlos profesionalmente y dar las pautas a los docentes y buscar el mejoramientodel estudiante Orientar el proceso académico de los estudiantes, detectando las fortalezas y debilidades en el aprendizaje de los conocimientos. Según mi experiencia los procesos y actividades que...