aprendizaje

Estephany Rincon ID:1050367

Iniciamos con una breve definición de que es conductismo y vimos que se basa en la conducta variable y medible. uno de los puntos que más mellamo la atención por lo mucho que apoyo y reconozco esto y es que debo conocer la necesidad del paciente no enfocarnos en una corriente especifica.
Estuvimos hablando sobre el condicionamiento clásicodel cual se comentó que El ambiente provee estimulos para realizar una conducta pero no funciona d la misma manera para todo el mundo para mi esto es cierto y asi lo entiendo ya que apoyo mucho elhecho de que no todo procedimiento funciona de la misma manera para todos.
Otro de los temas que tratamos fue Generalidad de respuesta que provoca maneras distintas de realizar una misma respuestaMuchas veces nos enfocamos en maneras de aprendizajes específicas y cuando hay personas que no aprenden d tal manera los calificamos como especiales cuando realmente solo aprenden de manera distinta
Delo que pudimos ver sobre Watson este dice que Los cambios y conductas no se dan por etapas pasadas sino que se da por experiencias Para él, el objeto de la psicología, es el análisis y estudio deestimulo para predecir y controlar un cierto tipo de respuesta que sea útil o conveniente. Su principal objetivo es el de establecer para que sirve la maquina humana, y poder predecir un pronóstico útil encuanto a sus capacidades.
Habla del tipo de respuesta que se puede generar con un estímulo determinado. Maneja la psicología de el hombre desde su interior al ambiente, y determina el ambiente comoresponsable de cualquier conducta que el sujeto ejerza. Describe a la psicología únicamente en términos de estímulo y respuesta y hace valido únicamente el método experimental, así como el método...