aprendizaje

Páginas: 4 (904 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015
Universidad del valle de México

Materia: administración de crédito y cobranza

Maestra: Rita Beatriz Mejía Contreras

Actividad de aprendizaje semana 5
Instrucciones: Con base a la lectura de lasemana desarrollar los siguientes tópicos a modo de resumen en no más de una cuartilla:
Los elemento de la decisión crediticia
Como se fija la política de cobranza
Exponga un ejemplo


Nombre: RaúlGómez Robles

Matricula: 920010909











 ELEMENTOS DE LA DECISION CREDITICIA
• Honorarios.
• Estabilidad.
• Liquidez.
• Garantías colaterales.
• Impacto de la situación económica.
Las políticas decobro son los procedimientos que sigue la empresa para cobrar los créditos que ha otorgado a sus clientes. “Cualquier sistema de cobranzas para que tenga éxito debe recibir dinero. Este objetivo sevuelve menos obvio y bastante menos probable de lograr cuando se agregan los requerimientos adicionales de retención del buen nombre, la rehabilitación del deudor, la prontitud en el pago y laoperación económica”. De acuerdo con el objetivo que se establezca en la empresa, referente a la cobranza de los créditos otorgados a los clientes, será el marco de referencia para establecer las políticas decobranza.
Lo recomendable es que las políticas de cobranza se analicen de manera periódica de acuerdo con las condiciones y necesidades de la compañía, y de la situación en que se desarrollan susoperaciones.
Las políticas de cobro deben contemplar los siguientes elementos:
Condiciones de venta: Cuando la empresa hace sus ventas a crédito, se establecen las condiciones de venta en cuanto alcrédito otorgado, que comprende: plazo, los porcentajes de descuento, fechas de pago, lugares donde efectuar los abonos a los créditos, tasas de interés, etc., y en cuanto a la entrega de las mercancías,características, garantías, usos, limitaciones, cuidados, etc.
Plazos de cobro: Para decidir en qué momento se inicia un proceso de cobranza con un cliente es necesario determinar cuándo y cómo se...
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