Aprendizajeorganizacional
Páginas: 23 (5508 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2010
1
applicable. The results allow indicating that the paper of the human being in the organizations in thenew millennium has changed the orientation toward the holistic vision and the systemic thought; Once new situations was confronted of complexity, whose solution is in to develop the intelligence and the individuals' knowledge. That way, the worker no longer can be seen like a productive means, but like a reflexive, autonomous being, with capability to think and of making a decision. Key words:Programming Neurolinguistic, Hermeneutics, Sales.
*Administrador. Esp. En Seguridad, Higiene y Ambiente, MSc en Organización y Sistemas, mención gestión administrativa. Docente de la URBE. A nivel de maestría. Docente del CIDEC. Candidato a Doctor en Ciencias Sociales, mención gerencia. Practitioner en PNL. Sub Director del CDAYDP El Marite ** Lcda. Publicidad y Relaciones Públicas LUZ, Candidata aMagíster en Gerencia de Mercadeo. Docente del UNIR. *** Msg. En Derecho Laboral y Administración del trabajo, Profesora Asociada de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales LUZ, Investigadora PPI Nivel I
INTRODUCCIÓN En el mundo empresarial donde convergen los diferentes recursos de índole humanos, financieros, tecnológicos y físicos; las personas constituyen en este proceso la únicafuente de ventaja competitiva sostenible en el mundo de la complejidad empresarial. Dada su característica eminentemente humana, la comunicación es uno de los problemas fundamentales en la creación y consolidación de la ventaja competitiva sostenible, por tanto forma un hecho gerencial que no tiene solución radical o definida. Por otra parte, es un ejercicio diario que debe auditarse continuamente,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.