Aprendizajes esperados 4bimestre sexto ngrado

ESPAÑOL BLOQUE IV
PRIMER PROYECTO.

AMBITO DE ESTUDIO: ELABORAR TEXTOS PARA CONTRASTAR LA INFORMACION.

APRENDIJAZES ESPERADOS:

 Identificar semejanzas ydiferencias entre distintos textos que traten de distinta forma, un mismo tema.


 Identifica errores en la ortografía de los textos.



 Identificar palabras de una misma familia léxica que le sirvanpara determinar la ortografía de una palabra.


 Con ayuda del docente emplea conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto (a diferencia de por el contrario, asimismo, por su parte, sinembargo, etc).


 Emplear la puntuación convencional en la escritura de un párrafo y escribe usando primera o tercera persona.








ESPAÑOLBLOQUE IV

SEGUNDO PROYECTO.


AMBITO DE LA LITERATURA. APRENDER UNA CANCION, RIMA O ADIVINANZA EN LENGUA INDIGENA.


APRENDIZAJES ESPERADOS.


 Nota alguna diferencia enla estructura gramatical entre lenguas indígenas y el español.

 Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales de México.














ESPAÑOLBLOQUE IV
TERCER PROYECTO.
AMBITO
DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR: ESCRIBIR CARTAS PERSONALES A FAMILIARES O AMIGOS.
APRENDIZAJES ESPERADOS.
 Completaformularios de datos de manera eficaz para obtener un interpretar las palabras servicio.



 Entienda la estructura de los datos de las direcciones postales y electrónicas del destinatario yremitente.



 Usa dos puntos después del saludo en cartas personales.



 Identifica palabras y expresiones que expresan tiempo y espacio en las cartas personales: aquí, allá, en ese lugar,ayer, la semana que entra, etc.


 Usa la fecha de la carta y los datos del remitente para interpretar las palabras y expresiones que denotan tiempo y espacio al leer una carta.

 Adapta el...