APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

QUÉ SON LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS?
10618701651000El aprendizaje significativo surge cuando el alumno/a, como constructor de su propio conocimiento, relaciona los conceptos a aprender y lesda un sentido a partir de la estructura conceptual que ya posee. Dicho de otro modo, construye nuevos conocimientos a partir de los conocimientos que ha adquirido anteriormente. Este puede ser pordescubrimiento o receptivo. Pero además construye su propio conocimiento porque quiere y está interesado en ello.El aprendizaje significativo a veces se construye al relacionar los conceptos nuevos conlos conceptos que ya posee y otras al relacionar los conceptos nuevos con la experiencia que ya se tiene. Se da cuando las tareas están relacionadas de manera congruente y el sujeto decideaprenderlas. Para Ausubel, un aprendizaje es significativo cuando los contenidos son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno/a ya sabe. Por relación sustancialy no arbitraria se debe entender que las ideas se relacionan con algún aspecto existente específicamente relevante de la estructura cognoscitiva del alumno/a, como una imagen, un símbolo yasignificativo, un concepto o una proposición. Esto quiere decir que en el proceso educativo, es importante considerar lo que el individuo ya sabe de tal manera que establezca una relación con aquello quedebe aprender. Este proceso tiene lugar si el educando tiene en su estructura cognitiva conceptos, estos son: ideas, proposiciones, estables y definidos, con los cuales la nueva información puedeinteractuar.El aprendizaje significativo ocurre cuando una nueva información “se conecta” con un concepto relevante (“subsunsor”) preexistente en la estructura cognitiva, esto implica que, las nuevas ideas,conceptos y proposiciones pueden ser aprendidos significativamente en la medida en que otras ideas, y conceptos  relevantes estén adecuadamente claros y disponibles en la estructura cognitiva del...