Aprendizajes
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2012
Siglo XIX
máximo potencial: la economía de libre mercado, lo que significa la no intervención del gobierno en ella-máximo potencial: la economía de libre mercado, lo que significa la nointervención del gobierno en ella
Marxismo
Afirmaban que la acumulación de la riqueza de las naciones se debe a la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economía de mercadocon un fuerte predominio de la ley de la oferta y la demanda. Más tarde, Marx retomaría sus tesis ahondando más en ellas y haciéndoles una severa critica
la ventajas comparativas donde esgrimíanque las naciones debían dedicarse a aquellas áreas de la producción donde estuvieran mayormente fortalecidosNeoclacisismo
El marxismoes el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas Lospadres de lo que conocemos derivadas actualmente como de la obra “capitalismo” de Karl Marx, base de la teoría socialista, cuyo método de análisis económico Escuela clásica es el materialism ohistórico. Monetarismo-Encabezado por Milton Marx Friedman, critica el modelo Keynesiano y estudia al pretende regresar a una versión moderna capital de las leyes de la oferta y la demanda propuestaspor Smith y Ricardo. como un Creador de la llamada Escuela de proceso y, Economía de Chicago efectivamen Neoclasicismo explica que todas las cosas son el te, crea un neoclásica La economíaresultado del equilibrio método de entre su oferta y su análisis (no demanda sólo económico, por cierto) que abarca cualquier
Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus
MAPA CONCEPTUAL TEORIASECONOMICAS MTRO. GABRIEL ELIZARRARAS QUIROZ
TEORIAS ECONOMICAS
Economía keynesiana
John Maynard Keynes fue el creador del Keynesianismo, que se centraba en el análisis de las causas yconsecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos
Sus máximos exponentes fueron Carl Menger, León Walras y Alfred Marshal
e
máximo potencial: la economía de libre mercado, lo que significa la no intervención del gobierno en ella-máximo potencial: la economía de libre mercado, lo que significa la nointervención del gobierno en ella
Marxismo
Afirmaban que la acumulación de la riqueza de las naciones se debe a la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economía de mercadocon un fuerte predominio de la ley de la oferta y la demanda. Más tarde, Marx retomaría sus tesis ahondando más en ellas y haciéndoles una severa critica
la ventajas comparativas donde esgrimíanque las naciones debían dedicarse a aquellas áreas de la producción donde estuvieran mayormente fortalecidosNeoclacisismo
El marxismoes el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas Lospadres de lo que conocemos derivadas actualmente como de la obra “capitalismo” de Karl Marx, base de la teoría socialista, cuyo método de análisis económico Escuela clásica es el materialism ohistórico. Monetarismo-Encabezado por Milton Marx Friedman, critica el modelo Keynesiano y estudia al pretende regresar a una versión moderna capital de las leyes de la oferta y la demanda propuestaspor Smith y Ricardo. como un Creador de la llamada Escuela de proceso y, Economía de Chicago efectivamen Neoclasicismo explica que todas las cosas son el te, crea un neoclásica La economíaresultado del equilibrio método de entre su oferta y su análisis (no demanda sólo económico, por cierto) que abarca cualquier
Adam Smith, David Ricardo y Thomas Malthus
MAPA CONCEPTUAL TEORIASECONOMICAS MTRO. GABRIEL ELIZARRARAS QUIROZ
TEORIAS ECONOMICAS
Economía keynesiana
John Maynard Keynes fue el creador del Keynesianismo, que se centraba en el análisis de las causas yconsecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos
Sus máximos exponentes fueron Carl Menger, León Walras y Alfred Marshal
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