aprendizajes

Aprendizaje
Proceso a través del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos... como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación.

Aprendizaje Memorístico. Se producecuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.
Ejemplo: Cuando se va a proponer un tema nuevo dealguna materia.
4. Aprendizaje Receptivo. En este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
Ejemplo: Es como cuando lees unlibro y sabes el tema del que habla pero no sabes en sí de que trata.
5. Aprendizaje por Descubrimiento. El objeto es la adquisición de criterios, métodos y reglas fijas para hacer frente a situacionesconocidas y recurrentes.
Ejemplo: El sujeto no recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo.
6. AprendizajeSignificativo. Es el aprendizaje en el cual el sujeto relaciona sus conocimientos previos con los nuevos, dotándolos así de coherencia respecto a sus estructuras cognitivas.
Ejemplo: Es aquelaprendizaje en el que los docentes crean un entorno de instrucción en el que los alumnos entienden lo que están aprendiendo.
7. Aprendizaje por Mantenimiento. El objeto es la adquisición de criterios,métodos y reglas fijas para hacer frente a situaciones conocidas y recurrentes.
Ejemplo: Cuando tienes tus métodos para estudiar para un examen
8. Aprendizaje Innovador. Es aquel que puede soportarcambios, renovación, reestructuración y reformulación de problemas. Propone nuevos valores en vez de conservarlos antiguos.
Ejemplo: Cuando se cambia de una clase a otra
9. Aprendizaje Visual. Laspersonas que utilizan el sistema de representación visual ven las cosas como imágenes ya que representar las cosas como imágenes o gráficos les ayuda a recordar y aprender.
Ejemplo: Necesita una...