Aprendo y me divierto

MANUAL

DEL

MAESTRO

APRENDO Y
ME DIVIERTO
Salud, Medio Natural
y
Vida
Social
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Autoras:
Evelina Smaldone de Pojomovsky
Sofía Escobar de Estigarribia

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- Yo aprendo también en la escuela -

UNIDAD: «YO APRENDO TAMBIÉN EN LA ESCUELA»
Objetivos:
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Aceptar la separación delhogar para ir a la escuela.
Integrarse y compartir con la familia escolar.
Recorrer y conocer las dependencias de la escuela.
Describir la escuela, sus dependencias, las actividades que desarrolla cada uno de los
miembros de la familia escolar.
Practicar normas de salutación, agradecimiento, pedido de ayuda, buenos modales y
respeto de los mayores y pares.
Aplicar normas de convivenciademocrática, compartir costumbres, elementos de trabajo y juguetes en el ámbito escolar.
Familiarizarse con el vocabulario escolar.
Trabajar en la formación de hábitos: de orden, limpieza, aseo personal e higiene ambiental.
Crear un ambiente favorable para el trabajo y colaboración con sus compañeros y
familia escolar.
Identificar el color: rojo, azul, amarillo y el color blanco.
Estructurar lanoción de la forma de los objetos, reconociendo la figura geométrica.

12. Estimular la comunicación y la integración al medio social mediante el canto, recitado,
dramatización y juegos en un ambiente democrático.
13. Enriquecer la comunicación en un clima de respeto, cortesía y cooperación.
14. Usar coordinaciones musculares gruesas y finas.
15. Identificar la posición de un objeto teniendo encuenta un referente (dentro, fuera, arriba, abajo, armado de rompecabezas).
16. Adquirir la destreza visomotora en la creación de trazos (previos a la escritura de signos y letras) y el uso de la tijerita .
17. Practicar ejercicios de orientación corporal y espacial mediante la recreación
Practicar canciones, danzas folklóricas y ejecución de instrumentos, maracas, triángulo, panderetas, toc toc, tambores.
18. Utilizar los servicios de instituciones que rodean a nuestra escuela.
19. Clasificar objetos por sus diferentes atributos (sentidos).
20. Demostrar a través de diversos experimentos, los principios de la construcción del concepto del número: conservación de la cantidad, correspondencia término a término,
orden, seriación e inclusión de las partes en un todo.
21. Describirsituaciones, hechos y láminas en distintos momentos de la vida escolar.
22. Valorar el servicio que prestan las instituciones cercanas a la escuela para el mejoramiento de la calidad de vida de nuestra comunidad.
23. Desarrollar la autoestima y la empatía, creando respeto por sí mismo y por los demás.
24. Desarrollar valores patrióticos, cívicos, éticos y religiosos.
25. Cultivar el amor pornuestro país, respetando sus símbolos y participar de las celebraciones patrias.
Manual del Maestro - APRENDO Y ME DIVIERTO - Preescolar 5 - 3

- Yo y mi cuerpo -

UNIDAD: «YO Y MI CUERPO»
Objetivos
Soy único, creado por Dios a su imagen y semejanza.
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Acrecentar lacomunicación y la integración al medio social.
Crear narraciones breves atendiendo la secuencia lógica de hechos y situaciones.
Expresar ideas y sentimientos mediante gestos y movimientos corporales.
Relacionar el espacio circundante vinculándolo con la persona, con objetos y con la
hoja de papel.
Identificar las diferentes partes del cuerpo.
Descubrir semejanzas y diferencias corporales.Descubrir las necesidades del cuerpo y los elementos que las satisfacen (ropa, alimento, descanso, amor, higiene, cuidado, vivienda).
Realizar movimientos coordinados con diferentes partes del cuerpo, para percibir las
distintas posiciones estáticas o dinámicas del cuerpo con respecto al espacio circundante con personas, objetos y con la hoja de papel.
Explorar los diferentes elementos materiales...