Aprendoaaprender_71

UNIDAD 2: APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
CATEDRA UNADISTA
80022A_220

APRENDICES:
HELIDA MARCELA RUIZ LOMBO
CODIGO: 1.106.306.752
YEINY SHIRLEY MARULANDA
CODIGO: 1.121.147.812
DINA LUZ RIOS
CODIGO: 1.099.370.112
ERIKA YASMIN SEPULVEDA
CODIGO:

GRUPO: 80022-71

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: CienciasAdministrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
Periodo: 2015_1

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como fin que el estudiante interiorice y se familiarice con el modelo
de la educación a distancia y específicamente en el modelo y/o metodología de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD.
La actividad adicionalmente permite evidenciar la importancia y desarrollo deactividades de
manera grupal, fortaleciendo la interacción entre los integrantes del grupo y la búsqueda de
un producto consolidado con los mejores resultados.
En la modalidad de Educación a Distancia de la UNAD, el aprendizaje colaborativo se da con
la utilización de las Tics y requiere del conocimiento, experiencia y disposición del tutor, así
como del compromiso de los estudiantes para promover yponer en acción este tipo de
aprendizaje para aprovechar la integración de las capacidades, experiencias y la inteligencia
de todos los estudiantes, quienes tienen la oportunidad de compartir el conocimiento y
aprender unos de otros que como resultado se logra una recreación y construcción social del
conocimiento, Además apropiarse de una serie de estrategias de aprendizaje para esta
modalidadque serán de gran utilidad siendo la guía y la base para tomas de decisiones y
realización de actividades propuestas.

Tabla de Roles asumidos por cada integrante del grupo colaborativo.

NOMBRES Y
APELLIDOS

ROL ASUMIDO

HELIDA
MARCELA
RUIZ

Líder Emprendedor:
Comunicador

YEINY
SHIRLEY
MARULAND
A
SEPULVEDA

Emprendedor
Relator

YEINY
SHIRLEY
MARULAND
A
SEPULVEDA

Emprendedor Vigía
del TiempoERIKA
YASMIN
SEPULVEDA

Emprendedor
Dinamizador del
proceso

DINA LUZ
RIOS

Emprendedor
Utilero

TAREAS O FUNCIONES
REALIZADAS
Responsable de la comunicación
entre el e-mediador / Tutor y los
integrantes de grupo. (Es el
responsable
de
subir
los
productos de Tarea1, 2 y Tarea 3)
Responsable de la relatoría de todos
los procesos en forma escrita.
También es responsable por
recopilar
y
sistematizarla
información a entregar (Debe estar
atento a que el Líder sea quien suba
los producto Finales de Tareas 1, 2
y Tarea 3)
Controla el cronograma de tiempo
establecido, y es responsable
porque el equipo desarrolle las
diferentes actividades dentro del
tiempo pactado.
Es quien se preocupa por verificar
al interior del equipo que se estén
asumiendo las responsabilidades
individuales y de grupo,propicia
que se mantenga el interés por la
actividad y por último cuestiona
permanentemente al grupo para
generar puentes entre lo que ya se
aprendió y lo que se está
aprendiendo.
Responsable
de
conseguir
‘ubicar’ el material y/o las
herramientas de acuerdo a las
necesidades del equipo para el
desarrollo de las Tareas y/o
Actividades.

UNIDAD II: APRENDO A APRENDER EN LA MODALIDAD A DISTANCIADesarrollo de la Tarea Colaborativa

1. Cuadro consolidado de los aportes individuales del ítem D (explicación del componente del
PAP Solidario mediante las estrategias de aprendizaje) para ello el relator del grupo debe
recopilar los aportes de los compañeros y ubicarlos en el siguiente cuadro:

Nombre del Estudiante

Explicación del Componente Elegido
mediante Estrategia de Aprendizaje

Erika YasminSepulveda

Componente Académico Cultural- Mapa
Conceptual

Yeiny Shirley Marulanda

Componente Regional-ComunitarioResumen y Mapa Conceptual

Dina Luz Ríos

Componente Académico-ContextualDescripción breve de las ideas principales

Helida Marcela Ruiz Lombo

Componente Pedagógico-Didáctico-Mapa
Conceptual

Anexos de las mismas:

APORTE COMPAÑERA
Yeiny Shirley Marulanda

Componente Regional -...