Aprestamiento

“Ejercicios para estimular el conocimiento de las partes del cuerpo desde el punto de vista perceptivo motor y un ejercicio para desarrollar el lenguaje expresivo”

Profesora: María Luisa SánchezRamírez
Alumna: Gladys Patricia Arce Gayoso

Piura, 6 de Julio del 2012

ACTIVIDAD N° 01: “Construyendo nuestro cuerpo”

El siguiente ejercicio a presentar tendrá como finalidad principalafianzar las distintas partes del cuerpo humano, dicho ejercicio se podrá practicar con niños a partir de 4 años. Así mismo también ayudará a desarrollar distintas nociones referidas a percepción ydiscriminación visual, y ello conllevará a estimular en el niño la atención, memoria, concentración y distintas capacidades; de esta forma alcanzará no solo el progreso de un aspecto, sino de distintosaspectos simultáneamente y como consecuencia de ello se fomentará a un desarrollo íntegro del niño.
Para ello se propondrá la siguiente actividad:
* La profesora le presentará al niño una lámina deun cuerpo humana elaborado con figuras geométricas y también se le hará entrega de 7 piezas geométricas de distintos colores y formas; a continuación de ellos la profesora le dará las indicaciones delo que tiene que hacer.

* El niño tendrá que reproducir la figura humana que observa en la lámina, y tiene q hacer uso de las 7 piezas mostradas anteriormente, tendrá que diferencias las partesdel cuerpo identificando los distintos colores; por ejemplo: Brazos(verdes), piernas(azules), tronco(morado) y cabeza(amarilla).

* Una vez que el niño construyó correctamente la figura tomandocomo modelo la lámina, posteriormente podrá elaborarlo sin observar la lámina y ello tendrá como consecuencia desarrollar principalmente su memoria visual.
Al finalizar este ejercicio, el niño podráseguir trabajando con ello armando diversas figuras y pondrá en juego su creatividad e imaginación.
Para realizar dicha actividad el niño deberá contar con nociones previas de las partes del cuerpo,...